幼儿园在重视家庭教育工作方面已达成了一定的共识，无论是管理者还是教师都能清楚地意识到成功的幼儿园家庭教育工作对推动幼儿园的发展有着不可估量的作用。为此各个园所都在积极尝试各种促进家园协同教育的各种形式...
日期：2008-10-21
如何通过昆歌教学提高幼儿的歌唱及表演能力一、课题的提出：《纲要》明确的提出了幼儿艺术教育改革的理念，明确了改革目标。其中最重要的是幼儿艺术教育新观念和幼儿艺术教育的新途径。艺术教育具有综合性的特征。她...
日期：2008-10-21
内容摘要：可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视，提高环保意识已成为当前教育的重点，环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同，因此，环护教育的时间定位一定要从“未来”前移到“现在”，重点要从幼儿教育...
日期：2008-10-21
有人说办好一所幼儿园关键是要有一个好园长，我觉得有其道理，园长是幼儿园的最高决策者，她是大家的领路人。只要有一个自身素质好、领导水平高的园长，就会带出一支好的教职工队伍，就会把幼儿园管理得井井有条，就...
日期：2008-10-21
刘占兰专家汇总之日常管理篇一、我班外地生占了一大半了，原本好好的常规可外地生一来全乱套了，其他小朋友都上中班了，怎么办啊？怎么去了解幼儿呢？当新生进入班里时，教师要作好充分的接纳准备，您的事前准备不足...
日期：2008-10-20
如何进行有效的教学教学是精心安排的外部条件或环境，用以支持、激发、促进和引导幼儿学习过程的顺利展开和学习结果的有效达成。教学的本质是教师有目的、有计划地组织学生进行有效学习的活动过程。革新传统教学观念...
日期：2008-10-20
批评也要讲艺术一、案例背景批评是常用的教育方式之一。有人说：“批评往往起不到好的教育作用，容易打击孩子的自尊心和自信心，而表扬是孩子发展的动力，要多给孩子一些表扬”。但我认为：对孩子的批评和表扬都要适...
日期：2008-10-20
如何提高教师的科学性提问在教学实践活动中，活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧，就能开阔幼儿思路，使幼儿的思维更具独立性，新颖性和灵活性，能激发幼儿的创新意识。教师提问首先要适合不同年龄发展水平的幼儿...
日期：2008-10-20
教师对幼儿回答问题的应对方式的反思现象（事例）幼儿回答问题是对教师提出问题的积极应答活动。当然，教师对幼儿的回答也要作出一定的反映。然而，我们在幼儿园的听课活动中经常会看到如下的情境：镜头一：活动时，...
日期：2008-10-20
为孩子营造一个安全港湾我们都知道，人与人之间的良好关系都是建立在相互尊重、相互信任、格受承诺、平等相待的基础之上的，成人之间如此，成人与孩子之间也应该如此。可是由于我们成人的个头大、能力强、经验多、难...
日期：2008-10-20
案例背景：自尊心是一个人要求得到社会承认和集体尊重的愿望和情感，是人们对自己的各种表现、知识和能力的自我评价的心理状况。自尊心是促使一个人不断发展进取的一种原动力。自尊心强的儿童勇于探索，富于创造，智...
日期：2008-10-20
成功的阶梯--肯定和欣赏怎样使每位孩子都充满自信？怎样使每位孩子在快乐、成功中成长？孩子们真正需要的什么？其实每个孩子都渴望赏识，他们需要的也是赏识。赏识是开发孩子潜能的武器，常识是引导孩子攀上成功之巅...
日期：2008-10-20
怎样面对不听话的孩子现在的孩子生活在一个幸福的年代,在大人精心呵护下长大,个个都聪明、胆大、淘气、顽皮、可爱。虽然我们常说淘气和顽皮是孩子的天性，但这是有一定限度的，如果这种淘气和顽皮已经发展到不分时间...
日期：2008-10-20
帮助幼儿从“学会”走向“会学”的初 步 尝 试永安实幼 苏昭瑜在幼儿园开展的各种教学活动中，传统的教育思想往往只注重于教师的教，而较少考虑到幼儿的学。在教的过程中又更多地考虑怎样教幼儿学会而较少考虑到...
日期：2008-10-20
处理幼儿发脾气的方法案例：在教学活动中或下课活动时，时常会出现幼儿发脾气的现象。在平时，家长也时常对我谈起过幼儿在家中发脾气的情况，问我：“老师，当孩子发脾气时我们该如何处理？”让我们老师提供一些有效...
日期：2008-10-20
