中班语言：会说好听的话

　　活动目标：

　　学习用好听的话与他人交往。

　　能积极地参与活动。

　　活动准备：

　　请三个孩子为分组活动中的第一、二小组准备情景表演。

　　问题卡集中放在一个纸盒里(内容附后)。

　　木偶老爷爷和老奶奶。

　　活动过程：

　　我会说。

　　鈥斺�斏柚萌�个场景，幼儿自由结伴选择一个组参与活动。第一组：安排两个孩子表演他俩为争抢玩具，吵得面红耳赤的情景，引导幼儿用谦让平和、互相协商的语言来帮助表演者解决争执。

　　鈥斺�數诙�组：安排一个孩子表演在马路中间迷路、哭泣的情景，引导幼儿说说遇到困难时如何大胆求助。

　　鈥斺�數谌�组：教师两手各套上老爷爷、老奶奶木偶，说：鈥溛颐悄昙痛罅耍�好想念我的小孙孙哦！不知他们什么时候能来陪我们说说话？鈥澮�导幼儿对爷爷、奶奶说些亲切的话。

　　鈥斺�敼睦�幼儿将鈥溞�商的话鈥潱�鈥湸蟮ǘ�又有礼貌地求助的话鈥潱�鈥溓浊械幕扳�潱�讲给大家听。

　　鈥斺�斈憔醯盟�们说得好吗？你最喜欢听哪些话？

　　好听话大考验。

　　鈥斺�斀淌Τ鍪疚侍饪ǎ�上面有幼儿相处时经常发生的情景。

　　鈥斺�斢锥�自由抽取一张问题卡，由教师念题，抽卡者来答题。例如：班上来了一位新朋友，你会怎样对他说？可以回答鈥溁队�你，xxx鈥潯�

　　鈥斺�敵榭ㄓ锥�回答完后，其他幼儿可作适当补充。

　　建议：

　　问题卡内容参考。

　　鈥斺�斝∨笥芽蘖耍�你怎么样安慰他？

　　鈥斺�斠黄鹜嫱婢呤保�别人不听你的话，你该怎么办？

　　鈥斺�斈阆胪姹鹑说耐婢撸�你会怎样说？

　　鈥斺�斖婢呷隽艘坏兀�你想让朋友和你一起整理，你会怎么说？

　　鈥斺�斢龅嚼先耍�你会说些什么？

　　活动结束：

　　小朋友一起探讨。