天鹅的故事

(四年级下册)

小学语文第八册《天鹅的故事》练习(2)

2011-06-20  |  

  日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嗄羧上了路。波农丁约我悄悄地跟在它后面去捡象冢里的象牙。我们跟着嗄羧,走了约一个多小时,在一块平缓向阳的小山坡上,它突然又停了下来。“哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我参加过挖坑和掩埋,我记得很清楚。喏,那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。

  嗄羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。我们在远处观看,只见它的身体一寸一寸地往下沉。太阳落山了,月亮升起来了,它仍在埋头挖着。

  半夜,一切都平静下来,什么声音也没有了。我和波农丁耐心地等到东方吐白,这才壮着胆子,走到坑边去看。它死了。它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢边挖了个坑,和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

  波农丁牙疼似地咧着嘴苦着脸说:“           !

  “对,是要遭报应的!”我说。望着战象嗄羧高贵的遗体,我感到我这个人的灵魂的卑劣。我和波农丁一起动手,将浮土推进坑去,把土坑填满夯实,然后,空着手拖着疲惫不堪的身子走回寨子去。

  1、“最后一头战象”指得是     ,它曾经参加发生在

  边的一场战役,是象兵队伍中幸存的最后一头大象。它临死前,找到了最好的归宿,那就是                。

  2、联系上下文意思,想象波农丁会说什么,填在横线上。

  3、读了这篇故事,你有什么感受,请写下来。

  第三部分 拓展提高

  1、请结合自己生活中所见,写一段话描述一个齐心合力完成任务的场面,要求叙述清楚,有条理。

  17、生命的壮歌

  第一部分 基础知识

  1、看拼音写词语。

  Si lue  lian xi  xuan ya  mu dong kou dai

  (   )  (   ) (   )  (       )

  Qiu ling  sui ji xiang lian yan hua liao luan

  (    ) (   ) (    ) (       )

  2、写出下列词语的近、反义词。

  下坠(  )(  )  放弃(  )(  )

  轻巧(  )(  )  迅速(  )(  )

  3、根据意思写出词语。

  (1)捆着手等待死亡,形容一点办法也没有。(    )

  (2)肝和胆都破裂了,形容巨大的痛苦。(    )

  (3)没有拥挤和争夺,非常有序。   (    )

  4、课文阅读理解。

  本课讲了两个小故事,       和      ,标题上的双引号代表      。最令我感动的是      ,因为故事中主人公    那           的精神深深打动了我。

  第二部分 阅读理解

  一屠户从集市上买来一只牛,这只牛体格健壮,肚大腰圆。屠户满心欢喜地把牛牵回家,提刀近前准备开宰。

  这时,牛的眼睛里已是满含泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。

  突然,牛的两条前腿扑通跪下,泪如雨下。

  屠户从事屠宰业已十多年了,倒在他刀下的牛不计其数,在临死前掉泪的牛他见的多了,但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出,然后,对牛进行开膛剥皮。

  当打开牛的腹腔时,屠户一下惊呆了,手中的刀子咣当落地-------在牛的子宫里,静静的地躺着一只刚刚长成形的牛犊屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。

  屠户沉思良久,破例没有把牛拉到市上去卖,而是把母牛和那个还未出生的牛犊,掩埋在旷野之中。

  这个故事深深地震撼了我,还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?

  所有的母爱,其实表达起来都是这么简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通却又撼人心魄的细节

  1.文中的“犊”读作_____,文中“震撼”一词的近义词是_____。

  2、请为本文拟一个题目填在开头。

  3、.本文表现的主题是什么?请你在文中画出。

  4.读了这个故事,你想到了什么?

  第三部分 拓展提高

  1、阅读沈石溪所写的动物小说一篇,写下自己的读后感。

  2、收集一则令你感动的动物小故事,在班级中说一说。

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