示儿

| 闻官军收河南河北(六年级下册)

《闻官军收河南河北》《示儿》练习题

2011-07-14  | 万马 齐喑 诗中 

  基础练习

  一、写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。

  无( ) 元( ) 但( ) 九州( )

  乃( ) 翁( ) 同( )

  二、想一想,再填空。

  1、《闻官军收河南河北》的作者是 代诗人 ,他的诗很多是反映了当时社会的黑暗,百姓生活的疾苦,被后人称为 。诗中鈥溔纯雌拮映詈卧冢硎橄灿疋澮痪渲锈溒拮逾澋囊馑际 ,鈥溌澋囊馑际 ,这句诗的意思是 ,表达了作者 的心情。

  2、《示儿》的作者是 代 ,号称 ,他的诗通俗易懂。诗中鈥溗廊ピ蚴驴眨患胖萃b澮痪渲锈溤澋囊馑际 ,鈥湹澋囊馑际 ,表达了作者 爱国热情。

  发展练习

  一、读一读,查一查,背一背。

  像课文这样描绘诗人盼望祖国早日统一的诗作在古诗文中还有很多,请找出一些来读一读,并把自己喜欢的背下来,然后在班级进行鈥湴澋囊魉斜热此乘械糜侄嘤趾谩

  已亥杂诗

  龚自珍

  九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。

  我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  [注释]

  1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。

  2.生气:生气勃勃的局面。

  3.恃(sh矛):依靠。

  4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。

  5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。

  6.降:降生。

  [解说]

  鈥溚蚵砥豚尘靠砂р澮痪洌羁痰乇硐至斯ㄗ哉涠郧宄┠晁榔脸恋纳缁峋置娴牟宦虼怂惹榈睾艋缴缁岜涓铮胰衔庵直涓镌酱笤胶茫蟮酶孟窬於氐拇豪滓谎K秩衔敌猩缁岜涓镒钪匾囊蛩厥侨瞬牛运惹榈睾艋剑禾旃。∏肽愣端泳瘢迅魇礁餮娜瞬哦即透颐前伞

  二、阅读答题。

  我喜欢背诵古诗。因为古诗不但很美,而且还可以从中学到各种各样的知识。有地理知识,像鈥溔照障懵涎蹋?雌俨脊仪按ǎ闪髦毕氯С撸墒且勇渚盘焘潱较懵宓钠俨级嗝醋彻郯。∮欣分叮疋湷ぐ不赝宄啥眩蕉デ糯蔚诳R黄锖斐惧有Γ奕酥抢笾粹潱瞥难罟箦嗝椿嶙魍鞲0。∥壹以诤贾荩抢镉泻芏嗝览龆说姆缇埃椅薹ㄓ糜镅岳葱稳荩纯梢杂霉攀幢泶铩O裎骱斩滤邓氢溗怃蜾偾绶胶茫缴諠饔暌嗥驸潯O裎骱暮苫ǎ钔蚶锼邓氢溄犹炝段耷畋蹋橙蘸苫ū鹧焘潯O袂两保率Φ浪邓氢溓缣煲《褰祝砣崭〕良崩酥锈潯9攀械男矶嗑渥踊辜だ遗ρ啊N野砚湴俅ǘ胶#稳崭次鞴椤I僮巢慌Γ洗笸缴吮澱庋氖湫丛谇Ρ屎欣锏牡嬷缴希焯炜匆槐椋嵝炎约阂欢ㄒ煤醚啊

  1.作者喜欢背诵古诗的原因是: 。

  2.短文****提到_____首古诗,请你在文中划出来,读一读,背一背,并分别依次写出诗题:

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《“闻官军收河南河北”“示儿”练习题》摘要:一些来读一读,并把自己喜欢的背下来,然后在班级进行爱国诗的吟诵比赛,看谁背诵得又多又好。 已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 [注释] 1.这是《已亥杂诗》...
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