人教版:《别说我小》教案(二)
教学目标:
1.学习课文2、3两节,知道要爱劳动,自己能做的事要自己做。
2.认识笔画“横折折折钩”、偏旁“土”,学会写“把、地、奶、种”。
3.继续用“会”说话。
4.正确、流利地朗读课文。
教学过程:
一、复习检查。
1、去音节读生字,并说说“说、会、洗”的结构和偏旁。
2、指名读课文第1节。
二、学习课文第2节
1、自由读。
2、说说你学懂了什么?
A、同桌互说。
B、集体讨论。
a、冬冬会擦桌。板书:擦桌
b、冬冬会把地扫。板书:扫地
把地扫——扫地
C、冬冬请爸爸别说他小。
用“因为……所以……”说话。
D、擦桌子。扫地都是家务劳动。冬冬会做家务事,我们要向冬冬学习。
3、朗读指导。
4、说话训练。
冬冬会( )。
我会( )。
三、学习课文第3节
运用学习1、2节的方法学习第3节。
学习、讨论。板书:种花 浇花
四、正确、流利地朗读课文
1、跟录音读。
2、教师引读。
3、自由练读。
4、齐读。
5、表演朗读。
五、学习写“把、地、奶、种”。
1、读一读:把、地、奶、种。[
2、学习横折折折钩、提土旁“土”。
3、指名分析字形,教师在田字格中范写。
把:左右结构,提手旁。右边“爸”去掉“父”。
奶:左右结构,女字旁。
地:左右结构,提土旁。右边“他”去掉单人旁。
种:左右结构,禾字旁。右边一个“中”。
4、学生每个生字写两遍。
《人教版:“别说我小”教案(二)》摘要:文第1节。 二、学习课文第2节 1、自由读。 2、说说你学懂了什么? A、同桌互说。 B、集体讨论。 a、冬冬会擦桌。板书:擦桌 b、冬冬会把地扫。板书:扫地 把地扫——扫地 C、冬冬请爸爸别说他校 用因为&...
相关文章: | ◇ [其他类] 别说我小 | ◇ 别说我小 |
◇ 别说我小 | ◇ 幼教大班语文教案-诗歌教案设计 |