人教版音乐三年级下册《七彩的生活》教学设计（1）

　　第一课时

　　教学内容：唱歌《白鸽》

　　教学目标：

　　这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们的自学、小组学习和教师指导等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，并在教师的指导下，学会看合唱谱，有感情的表现这首二声部歌曲。

　　教学过程：

　　1、导入。（白鸽的图片。）

　　2、初听歌曲，感受乐曲的情绪。

　　3、学唱歌曲的旋律：出示单声部旋律。

　　4、学唱二声部。

　　（1）欣赏歌曲《美丽的黄昏》，了解它的演唱形式。

　　（2）学生分小组练习以轮唱的形式演唱歌谱。

　　（3）学生在教师的指导下，声部平衡，用自然的歌声表现二声部旋律。

　　（4）试唱合唱谱，学会看合唱谱。

　　（5）加歌词演唱，完整表现歌曲。

　　第二课时

　　教学内容：唱歌《白鸽》；欣赏《哦，十分钟.》。

　　教学目标：

　　进一步学习演唱歌曲《白鸽》，完整表现歌曲。欣赏歌曲《哦，十分钟》，体验音乐带给人们的欢快的情绪。

　　教学过程

　　1、复习歌曲《白鸽》

　　（1）齐唱

　　（2）全体学生二声部轮唱。

　　（3）分小组讨论：运用什么样的方式表达乐曲的情绪？

　　（4）学生以小组的形式汇报表演

　　2、欣赏歌曲《哦，十分钟》

　　（1）初听：感受歌曲的情绪。

　　（2）再听：歌曲的内容描述了什么？你喜欢这首歌吗?为什么?

　　（3）复听：请你用你喜欢的方式表现歌曲的情绪。

　　(4)教师出示歌词，你能随着歌曲的旋律小声哼唱歌曲吗？

　　（5）分组讨论：这首歌曲那些地方不好唱？怎样唱才能唱好？

　　（6）小组讨论：运用什么样的方式更好的表达歌曲的情绪？