通往广场的路不止一条

(五年级上册)

《通往广场的路不止一条》教案(一)

2011-09-06  | 通往 自然段 自然 

  一、教材解读

  1.课文简说。

  本文为略读课文。这是一篇富有哲理,引导人生,让人终身受益的文章。文章从鈥溛意澔匾湫∈焙颍幸淮嗡娓盖椎巧细吒叩乃ィ粗胪阃ㄍ鞘泄愠〉慕值溃盖赘疑狭松囊豢危溚ㄍ愠〉穆凡恢挂惶踱澑宋乙话芽粜撵榈脑砍浊腥耄凰婧蠹切鹆蒜溛意澣松缆飞狭酱紊硐堇Ь常媪偬粽降氖焙颍褪歉盖状有〉慕袒迨光溛意澋玫搅蒜溩吡硪惶趼肥允遭澋牧楦泻陀缕詈笞叱隼Ь橙〉贸晒Φ氖率担萌舜又懈形虻剑撼晒κ且恢痔龋灰畔M龇ⅲ晒突崂肽阍嚼丛浇M缜康囊庵究梢园镏丝朔矶嗬眩痹僖淮纬迤萍枘严兆瑁丝嗄押螅ㄍ愠〉穆肪突嵊侄嗔艘惶酢

  课文共有14个自然段,按事情发展的顺序以及内容的相对独立性,可以分为四个部分:第一部分(1-3自然段)记叙了小时候父亲带鈥溛意澤下蘼斫烫玫乃ィ吹降那榫昂透盖锥遭溛意澋慕痰迹坏诙糠郑4-11自然段)写鈥溛意澰诟盖捉袒宓挠跋煜拢肀脔杈叮朔吮嘀患滤枋奔溆虢换踉级ǖ氖奔湎嗖20倍的困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计,制作和出售时装的新路;第三部分(12-13自然段)记叙了又一次另谋出路──举办了一个不是成衣的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者;第四部分(14自然段),首尾呼应,写父亲对鈥溛意澊有〗械拟溚ㄍ愠〉穆凡恢挂惶踱澋慕痰迹免溛意澲丈硎芤妫ㄈ绻训谒牟糠趾喜⒌降谌糠郑Ω盟狄彩且恢址址ǎ梢匀贤

  2.词句解析。

  (1)对句子的理解。

  ①通往广场的路不止一条。生活也是这样。

  这是父亲带女儿登上教堂塔顶后对女儿说的话。前一句,是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马;后一句是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。这两句话看似直白,却含义深刻。父亲接下来讲的话鈥溂偃缒惴⑾肿哒馓趼凡荒艿酱锬康牡氐幕埃涂梢宰吡硪惶趼肥允裕♀澗褪嵌哉饬骄浠暗牟故觥5币惶趼纷卟煌ǖ氖焙颍虿荒芑倚模紫纫芯龆ㄈプ吡硪惶趼返男判暮陀缕獠唤鍪且恢只纳钐龋彩且恢直缰さ乃嘉绞健A硪惶趼芬残聿荒敲粗苯樱妇苷郏故悄芄坏酱锬阆胍サ牡胤剑欢一雇耆锌赡苷业奖仍雀斓氐酱锬康牡氐慕菥丁b溛意澓罄此俚牧礁隼樱耆梢猿浞炙得髡庖坏恪R且蛭惶趼凡煌ǎ悴辉偃プ叩诙酰敲茨憔陀涝兜酱锊涣四康牡亍H司褪窃诖寺凡煌ǎ弑寺罚槐寺凡煌ǎ僮吡硪槐寺返牟欢咸剿髦兄鸩浇咏勘辏呦虺晒Φ摹

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《“通往广场的路不止一条”教案(一)》摘要:多了一条。 课文共有14个自然段,按事情发展的顺序以及内容的相对独立性,可以分为四个部分:第一部分1-3自然段记叙了小时候父亲带我上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对我的教导;第二部分4-11自然段写我在父...
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