人教新课标六年级上：27、《蒙娜丽莎之约》复习检测(4)

2011-10-13 |

　　6．按要求填空。（用部首查字法）

　　（1）“凸”字的读音__________，查__________部首，剩__________画，第四笔的名称是__________。

　　（2）“殷”字的读音__________，查__________部首，剩__________画。

　　7．选择文章的中心思想，用“√”标出来。

　　（1）这幅画反映出画家高超的技艺。（）

　　（2）这幅画反映妈妈对“我”殷切的期望，“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。（）

　　（3）这幅画反映出“我”要做干里马的决心。（）

　　十、智能拓展。

　　学完《蒙娜丽莎之约》这篇课文后，请你以“小小解说员”的身份，向身边的人介绍这幅画。

　　日积月累

　　旷世奇才——达·芬奇

　　达·芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。他几乎在每个领域都做出了巨大的贡献。后世学者称他是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。

　　参考答案

　　一、交涉淡雅诞生哀伤抿嘴蜿蜒空旷褐色

　　二、hào xiào qiǎo jǐnɡ jī mǒ mó cónɡ

　　四、透出看到东西一头向下稍微禁得起消失

　　五、长久短暂粗糙粗暴模糊奢侈

　　六、探访交涉矜持沐浴蜿蜒

　　七、恬静幽静安静寂静冷静

　　八、1、世界上没几个人能亲睹她的风采。

　　2、蒙娜丽莎是明珠。

　　3、虽然我在她面前只停留了短短的几分钟，但是她已经成了我灵魂的一部分。

　　4、她的光辉把每一个有幸看到她的人照耀着。每一个看到她的人被她的光辉照耀着。

　　九、画的尺寸人物外形面部表情神秘的微笑优雅的坐姿交叠的双手幽深茫茫的背景