冀教版小学语文五年级下册：第六单元测试题(2)

　　2、 从“请君试问东流水，别意与之谁短长”。你能体会到什么？

　　八、习作园地(23分)

　　本单元，我们对李白以及李白的诗有了一定的了解，你能写写你认识的李白吗？从下面的题目中任选一个你喜欢的题目，写写你的想法吧。

　　1、 我眼中的李白

　　2、 由李白的诗想到的

　　3、 古诗•李白•我

　　参考答案：

　　一、江陵、歧途、啼叫、城郭

　　二、朝辞（zhāo cháo ） 一日还 （huán hái ）

　　啼不住（tí dī ） 万重山 ( chóng zhòng )

　　三、1、对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白， 唐 代诗人。字 太白 ，号 青莲居士 。以前我还读过李白的《 望庐山瀑布 》、《 静夜思 》、《 望天门山 》。

　　2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有《 早发白帝城 》、《 独坐敬亭山 》、《夜宿山寺 》等。其中给你留下深刻印象的诗句有： 略 。

　　3、李白有情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有《 送友人 》、《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》、《 沙丘城下寄杜甫 》。其中给你留下深刻印象的诗句有： 略 。

　　4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如《上李邕》中的“大鹏一日同风起， 扶摇直上九万里 。”《行路难中》中的“长风破浪会时， 直挂云帆济沧海 。”

　　5、李白的诗想象奇特，善于运用夸张的手法。如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山 。”《夜宿山寺》中的“ 危楼高百尺 ，手可摘星辰。”《秋浦歌》中的“ 白发三千丈 ，缘愁似个长。”

　　5、一百多年前，以李白为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以《 美玉集 》和《 中国之笛 》这样浪漫的名字在西方结集出版。

　　四、略。只要有道理即可。

　　五、品味诗句。（30分）

　　1、 众鸟高飞尽，孤云独去闲。

　　相看两不厌，只有敬亭山。

　　（1）“相看两不厌”这句诗运用了 拟人 修辞手法，意思是 敬亭山和我互相凝视，永不满足。 （意思对即可）

　　（2）：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。（意思对即可）

　　2、浮云游子意，落日故人情。

　　郭：古代在城外修筑的一种外墙。 蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开。兹： 现在 。 班马： 离群的马 。（2）青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云

　　（3）这是一首充满诗情画意的 送别诗 ，描写了诗人与友人辞行时的 情景，从诗中我体会到： 诗人依依难舍的感情 。（意思对即可）

　　3、《行路难》（12分）

　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。

　　（1）、从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”这句中我体会到诗人 苦闷抑郁 的心情。新课 标 第一 网

　　（2）诗人在写行路难时，用冰塞川、 雪满山象征人生道路上的艰难险阻。

　　(3)诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物吕尚、伊尹从而又增加了信心。

　　（4）从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中我体会到诗人 的倔强、自信和对理想的执着追求 。（意思对即可）

　　六 1、（1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在次山中

　　（2）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

　　（3）小草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无

　　（4）春雨：随风潜入夜，润物细无声

　　（5）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

　　（6）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开

　　（7）泰山：会当凌绝顶，一览众山小

　　2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （秋）

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春）

　　天间小雨润如酥，草色遥看近却无。 （春）

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （冬）

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （夏）

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。 （冬）

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 （春）

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （秋）

　　七 1、“柳花”本来是没有香的，但诗人却闻到了，那当是春风吹来的花香，是泥土草木的清香，是美酒飘香，大概还有“心香”，所谓心清闻妙香。

　　2、面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留，诗人依依不舍之情，用东流的江水，与离情别意相比，究竟谁短谁长？（意思对即可）