小学数学五年级下册:第五单元 分数的加法和减法 疑难问题解答

2011-12-29  | 加法 分数 解答 

  一、 教学内容

  1.同分母分数加减法

  2.异分母分数加减法

  3.分数加减混合运算以及整数加法的运算定律推广到分数

  二、 教学目标

  1.理解分数加减法的算理,掌握分数加减法的计算方法,并能正确地计算出结果。

  2.理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用,并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算,进一步提高简算能力。

  3.体会分数加减运算在生活、生产中的广泛应用。

  三、编排特点

  1.结合学生经验中非常熟悉的素材,学习分数加减法。

  为使学生理解鈥湻质ノ幌嗤拍芟嗉蛹踱澋乃憷恚滩囊匝娜粘I钗尘埃佳谏砹倨渚车那榭鱿卵胺质蛹醴扑恪

  2.淡化分数加减法意义的教学。

  根据《标准》鈥溄岷暇咛迩榫常寤崴脑蛟怂愕囊庖邂澋囊螅滩牡朔质蛹醴ㄒ庖宓慕萄В美嗤扑党龇质蛹醯暮濉

  3.引导学生在探究中概括分数加减法的计算方法。

  教材引导学生在自主探究中,逐步地总结出分数计算的一般方法。

  4.在计算教学中突出鈥湽睦惴ǘ嘌澋目胃睦砟睢

  让学生在比较中体会算法的多样性与合理性,懂得应选择较简捷的方法进行计算。

  5.编排体现数学文化的阅读材料。

  四、具体编排

  标 题

  例题安排

  第1节

  同分母分数加减法

  例1

  同分母分数加法的含义及计算方法

  例2

  同分母分数减法的含义及计算方法,总结分数加减法的计算方法

  例3

  连加、连减

  第2节

  异分母分数加减法

  例1

  (1)异分母分数加法

  (2)异分母分数减法

  第3节

  分数加减法混合运算

  例1

  (1)不带括号的分数加减法混合运算

  (2)带括号的分数加减法混合运算

  例2

  整数加法的运算定律推广到分数

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《小学数学五年级下册:第五单元 分数的加法和减法 疑难问题解答》摘要:》结合具体情境,体会四则运算的意义的要求,教材淡化了分数加减法意义的教学,利用类推说出分数加减的含义。 3.引导学生在探究中概括分数加减法的计算方法。 教材引导学生在自主探究中,逐步地总结出分数计算的一...
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