人教新版英语四年级上册:Fun time2 Part1

2012-03-20  | 上册 英语 time 

  教学内容(Teaching contents)

  1.Let's play and say 2Let's act 3.Let's chant 4. Let's make

  教学目标

  能够运用生活交际用语

  复习巩固各种天气的说法

  教学重难点(Important and difficult points)

  复习巩固各种天气的说法。

  教具准备(Teaching aids)

  1.每人制作不同天气的卡片。

  2.学生每人带一件自己最喜欢的衣服。

  教学步骤

  Step1. 热身 / 复习(Warm-up / Revision)

  教师和同学一起唱 Happy New Year! 来活跃课堂气氛。

  Step2.趣味操练(Practice)

  Let's sing and say

  (1)课堂上,同学们一起唱 Happy New Year! 来活跃课堂气氛。

  (2)学生穿上自己最喜欢的衣服进行对话练习,如:I have a new dress / cap / hat / blouse.It is pink.It is beautiful.

  Let's act

  (1)三位同学自愿充当商店橱窗里的服装模特,他们摆出姿势站在讲台上(不能动)。

  (2)两位同学分别充当售货员和消费者买卖衣服。

  (3)此游戏可以同时有几对学生来分别扮演售货员和消费者。

  Let's make

  (1)学生在小组内制作不同天气的卡片,一个同学可以制作多张。

  (2)他们在制作前要在小组内讨论谁来负责哪一类天气的卡片。他们讨论时要用英语进行。(3)老师根据他们的英语会话能力对他们评估。

  Let's chant

  (1)学生边说唱边表演在某种天气情况下所进行的活动,如:踢足球,放风筝(春天),打雪仗(冬天)等。

  (2)扩展:学生讨论在不同天气情况下可以进行的不同种类的活动。

  Step 3.课堂评价 (Assessment)

  完成活动手册的内容。

  教师应当认识到,本单元的学习已进入本学期学习的尾声,对综合能力的评价将成为本文的重要内容,为此,教师应注意以下问题:

  (1)向学生明确本册书涉及的话题。

  (2)向学生明确各话题涉及的词汇。

  (3)向学生明确各话题涉及的句型和交际用语。

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《人教新版英语四年级上册:Fun time2 Part1》摘要:员和消费者。 Let's make 1学生在小组内制作不同天气的卡片,一个同学可以制作多张。 2他们在制作前要在小组内讨论谁来负责哪一类天气的卡片。他们讨论时要用英语进行。3老师根据他们的英语会话能力对他们评估。 L...
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