unit3 It is a pineapple lesson16

　　Teaching Contents: What鈥檚 this in English? It鈥檚 a/an 鈥�

　　Do you like watermelons? Yes,I do.

　　Teaching Aims:

　　1知识目标 :

　　能够理解有关水果，蔬菜的单词，并要求正确听说读写以下单词： apple , pear , orange, banana, pineapple ,potato ,

　　听说认读的单词有：lemon ,watermelon, kiwifruit, carrot, cucumber, eggplant, green pepper.

　　能够在情景中理解，会说，会用What鈥檚 this/that in English? 及答语It鈥檚 a/an 鈥�

　　2能力目标:

　　能够听懂，会用Do you like鈥�?及答语Yes ,I do./No, I don鈥檛.来表达对某一事物的喜爱及不喜爱。

　　能够听懂句子Are you sure? Pardon? Why? 会使用简短的指令语Show me 鈥�Pass me 鈥�Cut鈥�Peel鈥�Eat鈥�

　　3情感目标:

　　培养学生综合运用语言的能力和创新能力。通过谈论水果，把语言训练融入各种情景之中，学生通过体验，参与活动，培养对语言学习的兴趣。

　　4．学习策略：（1）通过四人小组合作学习来完成任务，并培养孩子的团结合作精神。（2）通过创设情景，引导学生感悟语言的意义，并能用英语思维、回答问题，自然使用语言。

　　Main points:

　　会用What鈥檚 this/that in English? 及答语It鈥檚 a/an 鈥�

　　Difficult points:

　　在上节课 What鈥檚 that in English？的基础上，通过情景的创设让学生在理解、感知、体验的基础上逐步掌握新知（即新的水果名称），并能逐步进行简单的语言交流。

　　Teaching aids: Picture,cassette, ,some cards tape recorder stickers ect.

　　Periods: 2

　　Teaching steps:

　　Step 1.Warmer/ Revision

　　1. 和往常一样各小组拉歌比赛。

　　2. 小老师提问题。（值周回报）

　　【设计意图：热身运动，有利于创设英语氛围。复习、巩固句子的韵律及有关兴趣、爱好的歌曲，起着承上启下的作用。轻松愉快的鈥溔壬礅�澔疃�将学生的注意力集中到课堂教学中来。师生问候，拉近师生之间距离，营造宽松民主和谐的课堂气氛。这样可以让学生像滚雪球一样将我们所学的知识巩固，】