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¡¡¡¡I.Teaching Aims:
¡¡¡¡A.Linguistic Factors:
¡¡¡¡Letters: 26 English letters, include 26 English capital letters and 26 English small letters.
¡¡¡¡New Vocabulary: TV reporter, policeman, be, careful, etc
¡¡¡¡(3 skills)
¡¡¡¡Target Language: What’s your …?
¡¡¡¡She/He’s a ….
¡¡¡¡Be careful.
¡¡¡¡Language Functions: Talk about the jobs of their parents.
¡¡¡¡B.Task Activities: Learn to read and write the letters.
¡¡¡¡Learn to read and write the words.
¡¡¡¡Learn to read and say the fun story.
¡¡¡¡C.Intelligence Development: Develop the ability for fast response.
¡¡¡¡D.Moral Education: Get along well with others.
¡¡¡¡Enjoy English.
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¡¡¡¡II.Key & Difficult Points:
¡¡¡¡A. Letters, new vocabulary and target language.
¡¡¡¡B. Fun story.
¡¡¡¡C. Group work.
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¡¡¡¡IV.Teaching Aids:
¡¡¡¡A tape recorder, pictures and some letter cards£¬group-work.
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¡¡¡¡I. Teaching Procedures:
¡¡¡¡Step One: Greetings
¡¡¡¡Step Two: Warm-up
¡¡¡¡1. Review the letters, words and drills they’ve learned last lesson.
¡¡¡¡2. Act out the dialogues they’ve made in role.
¡¡¡¡Step Three: Presentation
¡¡¡¡1. Review the letters: A a--apple, B b--banana, C c--cake, D d--doughnut,
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