中班美术陶艺:小狗闹春 教案
活动目标:
1、学习用泥塑造不同的小狗形象,初步学习一些简单的装饰方法。
2、通过对小狗的装饰,提高幼儿的审美能力。
3、乐意进行陶艺活动,体验泥塑的乐趣。
活动准备:
1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。
3、幼儿事先穿好陶艺服。
难点与重点:学习掌握一些简单的装饰方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、今年是什么年?(狗年)
2、狗有很多品种,你知道有哪些吗?它是什么样子的?(根据幼儿的回答展示小狗图片,引导幼儿观察小狗的不同之处)
今天我们一起用泥来做各种各样的小狗,好吗?
二、教师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说小狗身体各部分的形状,并根据幼儿的回答按头鈥斏硖邂斺斘舶偷人承蛴媚嗨茉斐鲡溞」封澋幕就庑巍
2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗?(根据幼儿的回答,引导幼儿讨论装饰的方法)教师选一方法对鈥溞」封澖凶笆巍
三、幼儿制作,教师巡视
1、现在这已经有一只鈥溞」封澚耍衷谇肽忝且怖醋鲆恢豢砂拟溞」封潱梢岳媚闵肀叩母ㄖぞ呓凶笆巍
2、鼓励幼儿大胆取泥,进行制作,并能大胆地运用不同的方法进行装饰
四、鈥溞」纺执衡
1、请个别幼儿上前介绍自己的作品,引导其他幼儿进行评价。
2、播放喜庆音乐,请幼儿手拿自己的作品进行表演。
《中班美术陶艺:小狗闹春 教案》摘要:范制作方法 1 、请幼儿说说小狗身体各部分的形状,并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出小狗的基本外形。 2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗?根据幼儿的回答,引导幼儿讨论...
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