人教版音乐三年级下册第五单元：《小乐队》教案

　　第一课时 授课时间

　　教学内容

　　1、学唱歌曲《法国号》

　　2、音乐知识：法国号、四三拍。

　　教学目标

　　1、学唱《法国号》这首歌曲，并学习用浑厚而有弹性的声音模仿。表现法国号的音色；用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”

　　2、能认识法国号的外形，知道其另一个名称---圆号，并熟悉其音色。

　　3、通过《法国号》的演唱和声势的练习，掌握四三拍的强弱规律。

　　教学过程

　　一、简介圆号

　　1、学生听一段圆号吹奏的音乐片段。

　　2、请学生从《小乐队》中晶到的五种乐器的图片中试着找出所听的乐器。

　　3、教师简介圆号也称法国号，导入歌曲《法国号》。

　　二、学唱歌曲《法国号》

　　1、听《法国号》的范唱录音。

　　2、学唱歌曲，并让学生寻找歌曲创作的规律。

　　3、启发、提示用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色；用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。

　　4、待歌曲演唱熟练后，加入教材第25页所示范的律动，边唱边拍。

　　三、进一步掌握四三的节奏律动

　　1、请学生自己创造不同的声势，表现四三拍的强弱规律。

　　2、以组为单位选择不同的律动形式加入到自己的演唱中。

　　四、教师就学生自制小乐器进行提示，并提出要求。

　　（可参照教材中的示范，指定各组所需完成的乐器制作；更可鼓励学生自己创造出别具一格、与众不同的乐器类型。还可指定学生准备下节课上需完成自制乐器的材料等等。教师可根据学生能力、条件，特别是教学时间自主选择此项教学的要求和难度）。

　　教学评价

　　1、能否知道圆号就是法国号，并认识其外形。

　　2、能否较准确地运用老师所教的方法，准确表现歌曲情绪。

　　3、能否说出四三拍的强弱规律，并在同一速度下用声势正确为自己的演唱伴奏。

　　4、能否积极、主动、有效地与本组同学共同参加讨论、排练与展示活动。

　　第二课时 授课时间

　　教学内容

　　欣赏乐曲《紫竹调》

　　教学目标

　　通过分析、讲解及参与性听辨，使学生更全面地了解《紫竹调》这首乐曲。

　　教学过程

　　一、你认识吗

　　1、教师出示三件民乐器的图片，请学生试着说出乐器的名称。如回答不上来，再出示三个名称供学生选择。

　　2、请学生听《紫竹调》中三件乐器的独奏片段（任意顺序），请学生试着说出是哪能件乐器在演奏，并在教师的提示下模仿出该乐器的演奏姿态。

　　3、听赏全曲，记录出演奏的顺序依次为：乐队合奏—笛子领奏——琵琶领奏——二胡领奏——乐队全奏。

　　4、再听全曲，学生分别代表三个乐器，模仿进入演奏的顺序。

　　5、学生分组用不同材质的打击乐器，随音乐的感觉分别为一种乐器的领奏段落做即兴伴奏。比比看哪组同学的演奏与乐曲配合的最贴切。