《可爱的草塘》说课
一、说教材
《可爱的草塘》围绕草塘的鈥溈砂澝栊戳瞬萏撩览龅木吧头岣坏奈锊泶锪俗髡叨员贝蠡牡脑廾乐椤1咀榈难盗分氐闶羌绦岣咴亩了俣龋寤岷迳羁痰木渥拥囊馑迹斫饪挝哪谌荩寤崴枷敫星椋耙恍┗镜某S玫谋泶锓椒ā1究谓萄易急阜侄问苯萄А5谝豢问背醵量挝模甯兄私獠萏恋目砂逑衷诰吧琶溃锊岣唬翱挝牡谝蛔匀欢危坏诙问毖翱挝亩潦俗匀欢危斫饩吧琶溃锊岣坏木咛灞硐郑寤嶙髡叩那楦斜浠8菪驴伪昃窈捅镜ピ盗分氐悖岷辖滩奶氐悖粗叮芰Γ掠葱滤姆矫嫖野训诙问钡慕萄勘甓ㄎ缦录傅悖
知识目标:1、抓住文中含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情,理解课文内容。
2、背诵自己喜欢的段落。
能力目标:1、继续培养学生的速读能力。
2、培养学生观察、表达、联想能力,使学生观察有序、表达得法、联想丰富。
3、培养学生有感情地朗读课文的能力。
德育目标:了解北大荒的可爱,培养学生热爱家乡、热爱自然的感情。
创新目标:培养学生具有创新胆魄,敢于发表与众不同的见解,善于从不同的角度思考问题,回答问题。
教学重点:感受草塘的可爱,体会作者的感情变化。
二、说教法和学法
为了达成上述的教学目标,根据新课标精神和课文特点,遵循阅读规律和儿童的认知规律,本课选择的基本教法是鈥溡远链病⒁粤反病⒁院献魈致鄞,以图引文、图文结合鈥潱浣萄С绦蚍秩缦滤母龌方冢
(一)复习旧课,选择喜欢的鈥溌眯蟹绞解澲芈貌萏痢
(二)以边看边读的鈥溌糜吴澬问,充满激情地欣赏优美景色。
(三)以自读自悟的学习方式,紧扣俗语去感受丰富物产。
(四)用最喜欢的形式畅谈鈥溌眯锈澑惺埽淇斓亟崾湶萏林免潯
在操作过程中采用鈥湺痢⒒⒘贰⒀荨⒁椤⑵封澋冉萄侄瓮怀鲋氐悖黄颇训恪1究问敝饕谈プ∥闹泻迳羁痰木渥樱寤峥挝谋泶锏乃枷敫星椋斫饪挝哪谌莸姆椒ǎ饕嘌鄄欤泶铮爰袄识量挝牡哪芰Γ嘌挠锔小
三、说设计意图
本课设计总的指导思想是求实、求活、求新、求效。具体地说力求体现如下几点:
1、以读为本,以读生情,以情促读。
我国语文教学有鈥準於痢⒕肌⒉├棱澋挠帕即常妒ヌ找踩衔镂慕萄ё罨咀詈玫姆椒ň褪嵌粒衔溣镂慕萄б佳险娑潦椋怪谑椋胗谀浚鲇诳冢饔谛模嬲锏娇谒行奈怪⒛芎托撤⒄埂b澅究蚊栊淳吧琶啦糠执示溆琶捞乇鹗屎厦蓝了晕疑杓屏酥该痢⒍员榷痢⒎抖痢⑵范痢⑵攵恋榷嘀中问降亩粒醚远料孕危怀龈腥拘裕灰远炼,注重熏陶性;以情促读,加强理解性:以读启智,坚持启发性。让学生在琅琅的书声中益智、怡情,发展语言能力。
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