爸爸带我去爬树

(六年级下册)

北师大版语文六下:《爸爸带我去爬树》练习设计

2012-11-20  | 爬树 上树 六下 

  一、看拼音,写词语

  pán suàn lì hài chì jiǎo qīng sōng mǎn yì tí chàng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在加点的字注音。

  桧树( ) 槭树( ) 护膝( ) 树冠( )

  三、选字填空

  贴 帖

  妥( ) ( )补 ( )近 服( )

  报 抱

  ( )复 拥( ) ( )憾 ( )道

  四、选词填空

  厉害 利害

  1.这件事对我们( )攸关。

  2.最后一次摇得更( )了。

  满意 满足

  1.爸爸在下面仰望着我,很( )的样子。

  2.我们可以( )你们的愿望。

  五、把句子补充完整

  1.爸爸站在树下,像个 一样,他轻松地抱着手臂命令我:“爬上去!”

  2.我大呼小叫,像一只 一样。

  3.抱着大树,我又感到自己是一只动物,我是 ,爸爸是 。

  4.我的四周全是枝条,我像 ,站在地球上。

  六、课内阅读

  我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……①我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇得更厉害了——爸爸说:“你难道不是猴子吗?”爸爸说:“人类本来就会爬树”爸爸说:“你爬上去就知道了!”

  ……②

  我和爸爸躺在一个树丫的“沙发”里,爸爸在讲地球,讲人类远古在树上筑巢的“有巢氏”,讲国外现在真有人在提倡“爬数运动”,讲人经常回归自然的好处……③我一只手搂着大树,一只手搂着爸爸,恍恍惚惚中觉得心很大,又很深,很远……④

  1.写出下列词语的反义词。

  提倡( ) 恍恍惚惚( )

  2.文章有4处省略号,哪处表示的是话未说完?把序号填在横线上。

  3.第一段话中爸爸的三句话都是想强调什么意思?

  4.把“我”和爸爸躺着的大树丫比作“沙发”,是为了说明什么?

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《北师大版语文六下:“爸爸带我去爬树”练习设计》摘要: ,站在地球上。 六、课内阅读 我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……①我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇得更厉害了——爸爸说:你难道不是...
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