中班科学活动教案：《水不见了》
一、设计意图：
孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察和发现，并使他们感到鈥溈蒲Р⒉灰Ｔ叮蒲Ь驮谏肀哜�潯＝淌τΤ晌锥骄炕疃闹С终摺⒑献髡摺⒁颊撸笨坦刈⒂锥男形朴诜⑾钟锥行巳さ氖挛镏幸慕逃壑担プ〗逃钠趸锥奶骄炕疃峁┓岣坏目刹僮鞑牧希丛炜硭傻奶骄炕肪场�
给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情。这天，我发现一个小朋友在给花儿浇水时浇了一遍又一遍，我连忙过去制止他：鈥溄秸饷炊嗨ǘ崴赖拟�潯？伤此担衡�溛乙坏瓜氯ィ筒患耍遗禄ǘ缓裙唬远嘟揭坏汊�潯：⒆拥南敕ㄊ嵌嗝刺煺妗⒖砂� 呀！他这一句鈥溗患蒜�澮⒘宋业乃伎迹�溗裁椿岵患兀库�澱獠徽且桓鲆加锥ヌ剿鳌⑷シ⑾值那腥氲懵穑�
于是教师紧紧抓住这一教育的契机，引导幼儿通过实验、操作自己探索鈥溗患蒜�澋脑颉Ｔ诨疃薪淌Τ宋锥峁┓岣坏牟牧贤猓刮锥瓷枇艘桓霰淠醯那榫埃ü桓錾衿娴谋ζ浚唤鑫×擞锥淖⒁饬Γし⒘擞锥奶骄坑：闷嫘暮吞骄坑怯锥骄亢脱暗脑湍谇Γ唤瞿芴岣哂锥现疃幕院托Ч鼓苁谷现疃晌患炖值氖虑椤Ｓ锥谇苛姨骄坑那魇瓜拢鞫厝ヌ剿麾�溗患蒜�澋脑颍⒔竦玫木榍ㄒ频缴钪校ü笛椤⒉僮骼捶⑾稚钪杏行┒魇侨菀孜摹；疃杏锥唤龀浞痔逖榈搅朔⑾值睦秩ぃ沂褂锥纬闪松朴诠鄄焐钪械南窒蟛⒗钟谔剿飨窒笤虻奶骄烤瘛�
二、活动目标：
1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。
2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。
三、活动准备：
1、教师经验准备：
l 了解生活中有哪些东西容易吸水
l 了解幼儿对物品吸水性的理解
2、 幼儿经验准备：
l 感知水的流动性
l 在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料
l 会用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，尽量不洒出来
3、材料的准备：每位幼儿一个八宝粥的瓶子里面装上毛巾（盖子上开一个小口，能灌水但不能看见里面有毛巾）和一个杯子；每组一盆水；实物投影仪一台；海绵、布、棉花、沙、石头、水果网、泡沫、积木、餐巾纸、毛线等材料若干；图表一张。
海绵（实物）
毛线（实物）
布（实物）
棉花（实物）
水果网（实物）
泡沫（实物）
石头（实物）
沙（实物）
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