苏教版小学语文四年级下学期第五单元试卷（1）(2)

　　（3）（ ）鸟儿飞上了（ ）天空。

　　6．仿写句子。

　　如果我是一棵小草，就要为大地增添一分春色；

　　如果我是一只小鸟，就要为森林献出悦耳的歌声；

　　如果 ， ；

　　如果 ， ……

　　7．把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。

　　（ ）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

　　（ ）石凳上坐满了悠闲自得的游人。

　　（ ）树下摆着一排排光溜溜的石凳。

　　（ ）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

　　（ ）小城的花园真美呀！

　　三、【阅读大视野】（4分）

　　古代诗句中含有很多地名，读读下面的诗句，你能填出地名来吗？

　　1．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（ ）。

　　2．朝辞（ ）彩云间，千里（ ）一日还。

　　3．（ ）一水间，（ ）只隔数重山。

　　4．（ ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　四、【阅读锦绣宫】（22分）

　　（一）

　　试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划（huá huà）出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥，那情景是何等的神圣。

　　猎人们个个惊得目瞪（dēng dèng）口呆，不由自主地放下了猎枪。

　　1．找出文中的成语。

　　2．画出括号里正确的读音。

　　3．近义词。

　　神圣（ ） 不由自主（ ） 争夺（ ）

　　4．那情景指 。

　　5．用“ ”划出打比方的句子。

　　6．为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比做“生命桥”？

　　（二）诚实的孩子

　　很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了，（ ）没有孩子，这使他很伤心。

　　有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个 的孩子，做我的继承人。”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“（ ）哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵，那么，他（ ）是我的继承人。”

　　孩子们把花种种下了。他们浇水、施肥、松土，管理得非常精心。