浙教版数学五下：《统计表》教案
教学内容：
教材8一9页的例3及鈥溩鲆蛔鲡�潱废岸牡�1一3题。
素质教育目标：
（一）知识教学点：
1．了解复式统计表的作用和编制方法。
2．填写完成统计表。
（二）能力训练点：
1．初步训练学生会看和会分析统计表；
2．培养学生运用简单的统计知识解决一些简单的实际问题的能力。
（三）德育渗透点：
通过调查等活动，渗透统计思想，特别是通过有说服力的数据和统计材 料，使学生受到爱国主义的教育。
教学重点：让学生了解分栏的方法和步骤，看懂表头。
教学难点：编制复式统计表时的分栏方法。
教县学具准备：
1．例3的四个单式统计表（每人一份）
2．投影仪及投影片
3．放大的例3统计表
教学步骤：
一。铺垫孕伏：
1．口算
2．单式统计表的练习。
兴农小学活动课程四个小组中，参加数学小组的男生14人，女生8人；参加生物小组的男生7人，女生8人；参加航模小组的男生13人，女生6人；参加美术小组的男生12人，女生12人。
根据上面数据分别制成统计表（完成在已准备好的统计表内）
二、探究新知：
1．引人：观察自己填写的四个统计表。
（1）启发学生想：
①每个统计表能反映几个小组的人数情况？
②如果想了解和比较四个小组的人数情况怎么办？
导人新课：为了便于分析和比较，有时需要把几个有联系的统计表合编 成一个统计表，这节课我们学习例3。（板书：例3）（出示表）
（2）怎样把这四个统计表合编成一个统计表呢？
学生动手操作：
①学生自己动手摆。
②投影演示。
横向排列起来，把重复的鈥溞员稹Ｈ耸�澇榈簦止鄄斓解�満霞啤Ｄ猩⑴�澲馗础Ｋ院嶙排帕胁豢梢浴�
纵向排列起来，把重复的鈥満霞啤Ｄ猩Ｅ�澇榈簦⑿闯鱿嘤Φ拇缱槊啤�
③观察概括。
横栏中鈥溎猩Ｅ�澑爬ǔ尚员穑�
竖栏中鈥準∽椤⑸镄∽椤：侥Ｐ∽椤Ｃ朗跣∽殁�澑爬ǔ赦�溩楸疴�櫵母鲡�溔耸�澲馗矗谧笊辖切匆桓觯�
2．学习编制统计表的方法和步骤。
教师明确：为了便于比较各小组中男生和女生参加人数的情况，通过刚才的实验，我们可以把它们合编成一个统计表。（板书：统计表）
（1）出示统计表，引导学生观察，你都看到了什么？
这个统计表反映了两个方面的问题。
教师补充也就是把这个统计表分成横栏和竖栏。左上角一格分成三部分，分别填写性别。组别。人数。
（2）学生讨论怎样填写。
使学生知道：横栏应分成几个格，填什么内容。竖栏应分成几个格，填什么内容教师提示：为了能知道四个小组的总人数，因此，要增加鈥溩芗柒�澮桓裥丛谧钌厦妗Ｐ闯鐾臣票淼拿坪腿掌凇�
（3）出示放大的例3统计表。
3．填写数据。
（1）指名板演，其它同学把课本填好。
（2）订正引导学生说明：鈥溩芗柒�澥窃跹贸隼吹模�
（可以是男生总人数加上女生总人数。也可以是四个小组的人数之和。）
4．分析表中所说明的问题。
（1）完成第九页例3的填空题。
（2）根据统计表中的数据，还可以提什么问题？
三、巩固发展：
学生独立完成课本第九页的鈥溾�溩鲆蛔鲡�︹�櫍⒏萃臣票淼哪谌萏岢鲆� 些问题来解答。
练习二第1题。（进行爱国教育）
练习二第2、3题。（以组为单位）
四。全课小结
这节课我们学习了稍复杂的统计表，这样的统计表统计的内容多，更便 于分析和比较，因此学好统计表非常重要。
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