中班音乐教案：夏天的雷雨

　　活动目标：

　　1、 唱好切分音，用跳音唱鈥溡簧辽菱�潯⑩�溁├怖测�潱�用有力的声音唱鈥満渎÷♀�潯�

　　2、学习用问答对唱的形式演唱。

　　活动重难点：

　　唱好切分音，能用问答对唱的形式演唱。

　　活动准备：

　　图片、节奏图、磁带

　　活动过程：

　　一、谈话导入，唤起幼儿已有经验，熟悉歌词内容。

　　请幼儿谈谈夏天的雷雨是怎样的？在谈话问答过程中，帮助幼儿熟悉歌词。

　　二、教师示范演唱，请幼儿欣赏歌曲旋律，进一步熟悉歌词。

　　三、引导幼儿采用跟唱的形式学习歌曲，重点唱好切分音。

　　四、请幼儿分成男女两组，采用问答对唱的形式演唱歌曲。引导幼儿用跳音唱鈥溡簧辽菱�潯⑩�溁├怖测�潱�用有力的声音唱鈥満渎÷♀�潯�

　　五、请幼儿俩俩自由结伴，用问答对唱的形式演唱，并鼓励幼儿随音乐加上动作进行表演。

　　六、全体幼儿随音乐加上动作进行表演。