幼儿园美术教案:三只蝴蝶

2014-01-21  | 教案 美术教案 幼儿 

  活动价值分析:

  这次活动主要通过欣赏《三只蝴蝶》,观察蝴蝶的形状、颜色等,让幼儿能大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法。同时在欣赏和绘画的过程中感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。

  内容与要求:

  1、大胆尝试用对称的方法绘画蝴蝶。

  2、感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。

  活动重难点:

  能尝试运用对称的方法进行绘画蝴蝶。

  活动准备:

  1、幼儿对蝴蝶已有一定的经验

  2、《三只蝴蝶》PPT,蝴蝶和花的头饰若干,水彩笔和蜡笔

  活动过程:

  一、欣赏故事,情境导入

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  二、教师示范

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  三、幼儿操作

  1、任选故事中的一个场景进行绘画。

  2、运用对称的方法绘画蝴蝶,教师个别指导。

  四、分享、交流

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