我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。

　　记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

　　王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来鈥溛宋宋蒜�澋穆泶锷�。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。

　　王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：鈥湹酵饷嫒タ纯窗桑♀�澩�学们都高兴地欢呼起来。

　　回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说：鈥溎忝呛芟不斗苫�吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具鈥︹�︹�澱馐保�教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

　　这样的老师怎不叫人喜欢呢？

　　1、从文中找出下列词语的近义词。

　　迷惑鈥斺�敚�答案）　 　　宁静鈥斺�敚�答案）

　　2、从文中找出一句过渡句，填写下面的在横线上。

　　答案

　　3、用鈥�//鈥澃盐恼路殖扇�段，并概括段意。

　　第1～2自然段：答案

　　第3～5自然段：答案

　　第6自然段：答案

　　4、你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？

　　答案

　　5、鈥溛意�澫不兜耐趵鲜κ且桓觯�答案）的好老师。