沪教数学一上：《数射线》教案
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课题 |
数射线 |
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教学目标 |
1．认识鈥準湎哜�潱� 在鈥準湎哜�澤媳晔⒈冉鲜拇笮 � 2．在学习过程中，培养学生勤于思考、善于思考的学习习惯和语言表达能力。 |
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教学重点 |
认识鈥準湎哜�潯� |
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教学难点 |
在鈥準湎哜�澤媳晔⒈冉鲜拇笮 � |
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德育渗透 |
培养学生公平竞争的能力。 |
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教学准备 |
一条带有圆扣的绳子、0~10数字卡片、实物投影仪 |
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教与学设计说明 |
《数射线》这一概念对学生来说相对比较陌生，但对后面的学习却非常重要。整堂课的设计分为鈥溨惫鄹兄�斺�斎翁骄库�斺�敺⒄剐轮�澣霾愦巍Ａη笠越滩奈。ü峁┬蜗蟆⒕咛濉⒂腥さ乃夭模镏斫庥泄氐氖е叮谑导疃薪饩鍪侍狻⒎⒄故芰Α� |
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教与学过程设计 |
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一、 直观感知 1、出示一根带有圆扣的绳子。 师：这是一根有刻度的绳子。在这根绳子上，每个间隔的距离都是相等的。 教师在起点处标上鈥� 0鈥潱缓蠼挚ㄆ佗诎纯潭扔行虻靥诤诎迳稀� 请学生甲和乙合作按此规律将剩下的8张数字卡片贴完。 师：最后还要加上箭头。 它就是我们今天交的新朋友：数射线。 板书： 数射线 《沪教数学一上：“数射线”教案》摘要： 教学目标 1．认识数射线， 在数射线上标数、比较数的大校 2．在学习过程中，培养学生勤于思考、善于思考的学习习惯和语言表达能力。 教学重...
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