《b p m f》说课设计
资料名称：汉语拼音说课稿 b p m f
资料类型：语文
运行环境：WINRAR/WORD
资料语言：简体中文
授权方式：免费版
资料大小：4.00 KB
官方主页：找教案
更新时间：2009-12-20 12:53:00
快车专用下载地址
资料简介: 《b聽p聽m聽f》说课聽
一、说教材
《b、p、m、f》是汉语拼音第3课。本课包括四部分内容。第一部分是情聽境图。假日里，大家爬上山坡(p)看大佛(f)。一位小朋友要用手摸(m)大佛，爸爸告诉他：喇叭里正广播(b)，大佛是文物，不能用手摸。情境图主要用聽以引出本课要学习的声母b、p、m、f及其表音表形图，教材以活泼生动的卡通画形式将b、p、m、f四个声母呈现给学生，旨在诱发学生的学习兴趣，并通过聽形象直观的画面帮助学生记住四个字母。第二部分是声母b聽p聽m聽f及其表音表形图。第三部分是声母b聽p聽m聽f的笔顺图示及其在汉语拼音四线格中的书写。第四部分是鈥溋狡捶ㄢ�澥疽馔家约癰聽p聽m聽f与单韵母a聽o聽i聽u组成的音节。
本课的教学目标聽为：1、学会声母b、p、m、f，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、认识音节，学习鈥溋狡捶ㄢ�潱芄蛔既菲炊劣蒪pmf与单韵母组成的音节。3、教聽学带调拼读
资料类型：语文
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一、说教材
《b、p、m、f》是汉语拼音第3课。本课包括四部分内容。第一部分是情聽境图。假日里，大家爬上山坡(p)看大佛(f)。一位小朋友要用手摸(m)大佛，爸爸告诉他：喇叭里正广播(b)，大佛是文物，不能用手摸。情境图主要用聽以引出本课要学习的声母b、p、m、f及其表音表形图，教材以活泼生动的卡通画形式将b、p、m、f四个声母呈现给学生，旨在诱发学生的学习兴趣，并通过聽形象直观的画面帮助学生记住四个字母。第二部分是声母b聽p聽m聽f及其表音表形图。第三部分是声母b聽p聽m聽f的笔顺图示及其在汉语拼音四线格中的书写。第四部分是鈥溋狡捶ㄢ�澥疽馔家约癰聽p聽m聽f与单韵母a聽o聽i聽u组成的音节。
本课的教学目标聽为：1、学会声母b、p、m、f，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、认识音节，学习鈥溋狡捶ㄢ�潱芄蛔既菲炊劣蒪pmf与单韵母组成的音节。3、教聽学带调拼读
《“b p m f”说课设计》摘要：四线格中的书写。第四部分是两拼法示意图以及bpmf与单韵母aoiu组成的音节。 本课的教学目标为：1、学会声母b、p、m、f，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、认识音节，学习两拼法，能够准确拼读由bpmf与单韵母组...
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