语文一年级上《秋天到了》课堂教学实录
活动一：鈥湶滦赔�澯蜗贰�
师：同学们，今天潘老师收到了一封特别的信，打开一看，上面竟然一个字都没写，我很纳闷儿。瞧，信在这儿！（出示一片落叶）你能猜出是谁写的吗？
生：秋姑娘。师：哦，原来是秋姑娘的信，你是怎么知道的？
生：秋天到了，树叶就落了。师：说得真好！你是一个会观察、爱思考的孩子。秋姑娘会在信中写些什么，想一想？生：告诉我们秋天到了。生：告诉我们多穿衣服，别着凉了。师：原来秋姑娘是用落叶当信告诉我们秋天到了。
活动二：秋天信息发布会。
1、师：其实美丽的秋姑娘早就来到了我们的身边，她长什么样？昨天我们都到大自然中寻找秋天了，从你亮亮的小眼睛里，潘老师知道同学们一定有很大的收获。这样吧，请大家先在小组里交流一下你找到的秋天。学生在小组内交流，师巡视并参与交流。
2、师：为了更好地展示我们搜集到的资料与信息，现在要开一个秋天信息发布会。老师作为主持人，同学们是发布员，台下的老师是观众。下面，我宣布：秋天信息发布会正式开始。师：观众朋友们，你们好！欢迎收看今天的鈥溓锾煨畔⒎⒉蓟徕�潯Ｊ紫龋梦颐窍壤慈鲜兑幌陆裉觳渭臃⒉蓟岬乃母鲂∽椤ＪΓ赫馐氢�溄鸬舅脞�澬∽椋蠹掖蚋稣泻簟Ｉ呵锾焓腔苹频模苹频氖悄潜榈氐牡竟取４蠹液茫颐鞘氢�溄鸬舅脞�澬∽椤�
师：自信满满的鈥溄鸬舅脞�澬∽椤Ｕ馐氢�満炱还�澬∽椤Ｉ捍蠛炱还灿衷玻颐鞘氢�満炱还�澬∽椤ＪΓ赫馐氢�溇章扳�澬∽椋鲆幌陆樯馨伞�
生：秋天花开谁最美？我最美！师：这个打招呼的方法真有创意。最后是鈥溠隳戏赦�澬∽椤Ｉ捍蠹液茫颐鞘氢�溠隳戏赦�澬∽椤�
师 :观众朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
3、师：首先有请鈥溄鸬舅脞�澬∽榉⒉夹畔ⅰ�
生：秋天到了，稻子成熟了。这就是稻子。（图片）师：真有心，提出了图片。瞧，秋天来了，稻子变黄了，沉甸甸的稻穗把它的腰都压弯了。稻子是一种在秋天成熟的农作物，你还知道哪些农作物也在秋天成熟呢？生：玉米。师：对啊，老师这儿就有一张玉米的图片（出示图片），到了秋天，玉米粒饱满起来成熟了。还有吗？生：老师，我画了一幅画，是秋天的田野。师：咱来看看他的画，你都画了什么？生：
稻子，玉米，大豆，花生，棉花鈥︹��
师：是啊，大豆、棉花和花生也在秋天成熟。（出示高粱图片）大家看，你认识这种农作物吗？生：高粱。
师：真聪明。你看，成熟的高粱仰起黑红的脸庞在向我们笑呢！从鈥溄鸬舅脞�澬∽榉⒉嫉男畔⒅校颐侵懒饲锾煸谀睦铮可悍崾盏奶镆袄铩＃ㄊο嗷迨椋禾镆埃┦Γ豪鲜φ舛幸皇仔∈褪敲栊辞锾斓奶镆埃ǔ鍪拘∈┪颐且黄鹋氖侄烈欢痢Ｉ呵锾斓剑锾斓剑锾熳诔さ煤茫藁ǘ涠浒祝蠖沽Ａ１ィ吡焕趾炝肆常咀有ν淞搜ＪΓ衡�溄鸬舅脞�澬∽槌晒Φ匮罢业搅饲锾臁ＪΓ何颐堑拟�満炱还�澬∽橐苍驹居裕此堑摹Ｉ何掖戳私圩雍推还窃谇锾斐墒臁ＪΓ菏堑模锾斐墒斓乃泻芏嗄兀慊鼓美戳耸裁矗可何掖戳讼憬丁Ｉ何掖戳死妗Ｉ何掖戳似咸选ｂ�︹�κΓ豪鲜φ舛幸桓隼妫俏颐请萘醮逋蚰独嬖暗睦妫闾鹂煽冢抑乇鸲唷Ｓ行┩Ф家骺谒耍氤园桑可合搿ＪΓ汉茫揖吐愦蠹业脑竿？矗馐窍淳坏睦妗⑵咸选⑹磷樱氪蠹移烦⒁幌掳桑。ㄊΨ址⑺烦ⅲ┦Γ何颐堑乃幌鹆耍愕男∽彀鸵策挚α恕Ｋ芨嫠呃鲜δ闫烦⒌降乃淖涛叮可合憬度砣淼模阆闾鹛鸬摹Ｉ浩咸阉崴崽鹛鸬摹Ｉ豪娲啻嗟模芴穑芏唷ｂ�︹�κΓ呵锾焓窍阆愕模撬崴崽鹛鸬模侍鸬墓道锇伺┟癫男燎诤顾４逾�満炱还�澬∽榉⒉嫉男畔⒅校颐侵狼锾煸谀睦铮可合阆愕墓袄铩＃ㄊο嗷迨椋汗埃┦Γ汗赜谇锾斓墓埃灿幸皇仔《琛Ｕ庖淮卧刍桓龇绞剑猩恋谝痪洌恋诙洌郾纫槐龋纯茨猩畎簦∧猩呵锾斓剑锾斓剑锾旃俺さ煤谩Ｅ褐ν方崾磷樱� 上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红通通的是。师：农民伯伯看到田野里、果园里一派丰收的景象，心里一定乐开了花。说到花，鈥溇章扳�澬∽橐丫炔患按耍星脞�溇章扳�澬∽椤Ｉ呵锾斓搅耍栈ǹ恕Ｕ饩褪蔷栈ā＃ㄊ滴铮┦Γ呵锾斓搅耍芏嗷ǘ嫉蛐涣耍删栈ㄈ辞那目帕耍疲嗥恋幕ǎ斯挚上У模Ｍ院笸遣灰姹阏āＤ慊沽私獾侥男┗ㄔ谇锾炜牛浚ㄊΠ迨椋夯ǎ┥涸录净āＩ汉Ｌ幕āＩ汗鸹āｂ�︹�κΓ呵锾炜诺幕ɑ褂泻芏嗄兀蠹铱蜗驴梢栽偃ゲ橐徊椋乙徽摇＠鲜狗⑾至艘环牟皇腔ǎ矗ㄕ故狙蓟┧邓的愕姆⑾郑∩阂蹲踊屏耍涞搅说孛嫔希阋逗炝恕＃ㄊΠ迨椋阂蹲樱┦Γ和强矗阋吨泻谢ㄇ嗨兀殖坪焐兀坏角锾欤炱淞梗堵趟胤纸饬耍ㄇ嗨鼐拖韵殖隼幢涑闪撕焐嗝腊。∈Γ鹤詈笥赦�溠隳戏赦�澬∽槔捶⒉夹畔ⅰＩ何曳⑾智锾斓搅耍笱阃戏闪恕ＪΓ何裁赐戏赡兀可呵锾斓搅耍炱沽耍笱愕脚偷哪戏焦チ恕ＪΓ耗阒赖目烧娑唷Ｄ慊狗⑾至耸裁矗�
生：小松鼠开始准备过冬的食品。生：青蛙找食物吃得饱饱的，准备去冬眠。
师：大家发现了吗，平常在花丛中飞来飞去的小蝴蝶还有吗？蜻蜓呢？你还能听到树上知了的叫声吗？生：天气冷了，它们怕冷。
师：秋天昆虫们怕冷，所以就产卵结蛹；到了冬天，成虫就死了，第二年春天它们的孩子就会破蛹而出。昆虫们怕冷，我们呢？
生：不怕。师：同学们都是勇敢的孩子。我们要注意及时增减衣服，小心着凉，而且还要多喝水。师：从鈥溠隳戏赦�澬∽榉⒉嫉男畔⒅校颐橇私獾角锾於锏谋浠�
（师板书：动物）师：观众朋友们，四个小组信息已经发布完毕，我们成功地找到了秋天。我宣布：发布会到此结束，再次感谢他们。
活动三：听歌曲，做律动。师：让我们来庆祝一下。（放音乐）
生：《春天在哪里》
师：对，今天我们用《春天在哪里》的旋律唱一唱《秋天在哪里》，我们看着歌词边唱边做律动！（歌词：秋天在哪里，秋天在哪里，秋天在那美丽的田野里，金灿灿的稻子呀，雪白的棉花，还有那仰起头的红高粱。啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，秋天在美丽的田野里，还有那仰起头的红高粱。秋天在哪里，秋天在哪里，秋天在那丰收的果园里，黄澄澄的梨呀，紫色的葡萄，还有那咧开嘴的大石榴。啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，秋天在丰收的果园里，还有那咧开嘴的大石榴。）
活动四：拓展延伸，留住秋天。
师：歌中的秋天好美，想不想亲眼去看一看？
生：想。师：那我们就一起去看一看吧！（课件播放秋天的美景图片）
师：此时此刻，你最想说什么？生：秋天真美啊！
生：秋天是一个丰收的季节。生：秋天红红的枫叶真漂亮。
生：我想把秋天留下，不想让它走。师：说得真好！秋天是一个美丽的季
节，一个丰收的季节，我们都不舍得它走，你有什么方法把它留住？小组里商量商量。
（学生讨论）师：谁来说一说？
生：我可以把它画下来。生：我们可以去照一些照片，保存下来。
生：也可以把秋天的美景编成一首小诗。
生：还可以去农田里劳动。鈥︹��
师：同学们的方法可真多，个个都是金点子，看，这是老师用落叶做成的一幅叶画，你也可以做一幅来保存啊。课下就请同学们用自己喜欢的方式留住秋天，下节课一起展示。
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