蚊子和狮子

(六年级上册)

语文六年级上册《蚊子和狮子》教学设计

2014-08-27  | 蚊子 狮子 教学 

  蚊子和狮子

  蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

  这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

  本课教学设计:

  个别读。

  一齐读。

  “打败过大人物,却被小人物打败”——

  结尾的话似乎有点矛盾。其实矛盾的是我们自己,是我们自己的生活经验告诉我们,这有点不可思议。然而结尾是不会告诉我们寓意的。很多时候,我们从故事中所获得的,会比结尾能告诉我们的多得多!

  所以还是让我们来看这个故事!

  背诵蚊子的那段话并上台演绎。

  用一个词,概括“蚊子”刚才的表现:

  ——嚣张、猖狂、霸道、自大、神气、(带有)挑衅(的意味)。投影1:

  你并不比我强

  我比你强得多

  比较这两句,便可从中发现:蚊子的措辞是越来越强硬!

  你呢?就不怕这样的动物吗?

  (投影展示狮子捕食的画面)

  那么,蚊子凭什么这么神气?

  ——仗着自己的小巧、敏捷。

  你见过狮子一巴掌拍死一个蚊子吗?你不会见到!事实上不仅狮子做不到,几乎所有的大型动物都做不到。面对蚊子苍蝇之流,他们所能做的,只有两件事:

  逃避它,或者驱赶它!(你想想老牛的尾巴摇啊摇就明白了)

  对于这些庞然大物来说,小巧敏捷是无以匹敌的优势,是无法逾越的大山。看来,无数事实已经告诉蚊子:

  狮子绝不可能战胜自己,在他面前不必畏首畏尾。

  还有一处也是写蚊子的神气的,请找出:

  ——“吹着喇叭,唱着凯歌飞走了”。

  这次,蚊子凭什么这么神气?

  ——战胜了狮子。况且在他眼里,狮子是“最强大的”。

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《语文六年级上册“蚊子和狮子”教学设计》摘要:我们,这有点不可思议。然而结尾是不会告诉我们寓意的。很多时候,我们从故事中所获得的,会比结尾能告诉我们的多得多! 所以还是让我们来看这个故事! 背诵蚊子的那段话并上台演绎。 用一个词,概括蚊子刚才的表现...
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