《再见了，亲人》

　　1、课文前三个自然段写作方法的共同点：

　答案

　　2、课文的最后3个自然段以呼唤的方式，抒发了答案，表达了答案。

　　3、句子理解：

　　1〉再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

　　答案

　　2〉列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

　　答案

　　c再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

　　答案