人教版语文五年级上册课内阅读期末总复习(7)

2014-10-09  |  

  1.根据拼音把文中的音节写成汉字。

  2.写出下列词语的近义词。

  面临(面对) 著名(闻名) 相似(类似)

  旅途(旅程) 严格(严厉) 诱惑(引诱)

  抉择(选择) 告诫(劝诫) 实践(实施)

  3.给加点的字注音。

  转身zhuǎn 似乎sì 难题nán

  转动zhuàn 似的shì 难民nàn

  4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示?

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的?

  道德是非说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。而且实践道德就需要放弃个人的利益,这就不是那么容易做得到的事情,所以说实践起来很难。

  6.在结尾的横线上填写出最后一句话。

  7.这段话的最后一句你是怎样理解的?请简单写一写。

  “像把钓到的大鲈鱼放回湖中”的教育就是道德教育、是遵守社会公德的教育。一个人从小得到严格的道德教育,就会时时刻刻、时时处处严格要求自己,不贪小便宜,就会有勇气和力量去实践道德,从而做一个有道德的人。

  8.句中的“鱼”加上双引号是因为这里指的并非真正的鱼。

  根据你的理解,“诱惑人的‘鱼’”指的是什么?

  诱惑人的“鱼”指吸引人的,让人动心的,如:金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。

  9. “但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”读了这句话,你由此想到了什么?

  我由此想到自己有一次在马路上见到一个钱包,如果我把它放进自己口袋,我便有了钱,可以吃、喝、买玩具。可是,我想到丢钱包的人一定很着急,于是把它交给警察叔叔,让他们帮助找失主,虽然我没有拿到钱,但我为自己能像文中的小孩一样有道德而无比自豪。

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