北师大版 五年级上册《海市》教学设计
（一）导入：
1、回顾本单元知识，导入新课。
2、板书课题
（二）初步感知：
1、自由读课文 （注：旋风、海市、彩虹和丝路花语，这是让沙漠生动的景象，然而这些都是旅人们虚幻的希望。鈥溛意�澏嘞胫惶跻那嘞肟吹铰逃陀偷那囡蠛头崾盏奶镆扳�︹�Γ┯龅讲蝗鲜兜淖挚梢圆捎醚У降母髦址椒ā�
2、围绕鈥満Ｊ锈�澬戳四男┠谌荩�
3、读课文之后，有什么疑问提出来。
4、小组交流。
在学生提问的时候教师要加以正确的引导，对于那些提问比较有意义的同学进行及时表扬。
5、全班讨论。
6、全班进行朗读，分小组朗读，自己喜欢怎样读就怎样读。
（三）让学生进行充分的朗读，在朗读的过程中体会短文的意思。
1、运用掌握的学习方法再次阅读短文《海市》。
2、划出你感兴趣的词语。
3、短文有几个自然段？
4、逐段指名读课文，思考每段主要说的是什么？对较难归纳的自然段，教师加以指导。
5、思考：课文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹、丝路花语，为什么以鈥満Ｊ锈�澪猓慷亮苏馄恼履阌惺裁锤惺埽�
6、分小组朗读全文。
7、观看鈥満Ｊ锈�澥悠�
（四）总结拓展：
大自然有许多令人为之惊叹的景观，泰山日出、云南石林、流星雨、日全食等，下面让我们一起去看看泰山日出吧，说说你的感受！（播放视频）
课堂练习：
1、在括号内填上合适的词语：
（ ）的沙地 （ ）的灰黄 （ ）的树根 （ ）的眼睛 （ ）的沙海、
（ ）的湖水 （ ）的海市 （ ）的介绍 （ ）的天穹 （ ）的彩虹
2、找出文中的一个比喻句写在横线上：____________________________。
3、据课文内容填空：海市没有罪过，海市因 而现，海市本无意。
作业安排：完成本单元的检测题。
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