《海市》教学设计
一。 教材分析：本篇文章是当代女作家张抗抗的游记散文《海市》。记叙了作者穿越戈壁滩时的所见所感，字里行间蕴含着作者从自然中获得的人生感悟。二。 教学目标：1、学会生字新词，理解词语。2、能有感...
日期：2014-11-07
（一）导入：1、回顾本单元知识，导入新课。2、板书课题（二）初步感知：1、自由读课文（注：旋风、海市、彩虹和丝路花语，这是让沙漠生动的景象，然而这些都是旅人们虚幻的希望。“我”多想筑一条...
日期：2014-11-04
教学目的：1．积累本课生字词。2．鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力。3．培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。教学重难点：培养学生积累词语...
日期：2012-03-29
教材简析：本次语文天地共安排了四项内容，包括：拓展阅读《海市》、畅所欲言、初显身手和金钥匙。这些练习内容比较灵活，不仅让学生巩固了学过的字，而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。...
日期：2011-09-15
教材简析：本次语文天地共安排了四项内容，包括：拓展阅读《海市》、畅所欲言、初显身手和金钥匙。这些练习内容比较灵活，不仅让学生巩固了学过的字，而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。二、教学目...
日期：2011-05-12
教学目的：1．积累本课生字词。2．鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力。3．培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。教学重难点：培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好...
日期：2011-05-12
教学目的：1．针对景物思路严整地提问方法。2．鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力3、在熟读课文的基础上，能概括文章的主要内容。教学重难点：培养学生积累词语和名言警句...
日期：2011-05-12
1．教学设计学科名称北师大版课标小学语文五年级北师大版小学五年级语文（上册）奇观海市2．所在班级情况，学生特点分析我校是一所农村小学，教学条件一般。这帮孩子经过一年半与新教...
日期：2011-05-12
教材简析：本次语文天地共安排了四项内容，包括：拓展阅读《海市》、畅所欲言、初显身手和金钥匙。这些练习内容比较灵活，不仅让学生巩固了学过的字，而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。教学目的：1．针对景...
日期：2011-04-27
