中班蜡笔画《我的新房子》作品赏析

2014-11-05  | 作品 记号笔 赏析 

  活动背景:

  《纲要》指出:鈥溡加锥陨肀叱<挛锏奶氐悴巳ず吞骄康挠b澮虼耍疃纳杓埔欢ㄒ丛从谏睿颐呛陀锥ü鄄熘芪У穆シ俊⑹占髦致シ客计约安贾谜估溃岣欢月シ刻卣鞯娜鲜叮欢嗝教蹇渭镏锥鲜陡嗟穆シ俊;疃校鲜仁且颊撸质呛献髡撸ι餐窒怼⒔涣鞫月シ康娜鲜丁

  活动目标:

  能用简单的图形组合表现出楼房的基本特征,激发爱家的情感。

  活动准备:多媒体课件。白色纸,记号笔、蜡笔

  作品欣赏:

  活动准备:多媒体课件。白色纸,记号笔、蜡笔

  作品欣赏:

中班蜡笔画《我的新房子》作品赏析

A幼儿的作品

中班蜡笔画《我的新房子》作品赏析

B幼儿的作品

中班蜡笔画《我的新房子》作品赏析

C幼儿的作品

中班蜡笔画《我的新房子》作品赏析

D幼儿的作品

  我所看到的作品:

  A幼儿的作品:该幼儿的作品目标达成度较高的。该幼儿不仅仅能能用简单的图形组合表现出楼房的基本特征。屋顶采用梯形、三角形和半圆形,线条流畅、涂色均匀。窗户分别采用圆形、正方形和三角形,体现了窗户的多样性。同时展开丰富的想象力,用绚丽的色彩绘画了背景太阳和云朵、前景花朵、中景交通灯。这一系列组合成了活泼生动的画面,展现了幼儿内心丰富的世界,再现了幼儿生活的场景。该幼儿将主体放在中心位置,突出了本次绘画的主角是鈥溍览龅男路孔逾潯U牟季趾侠怼⒂蒙玫保硕宰约盒录业南舶4有γ忻械奶艄锌梢蕴逑殖隼础

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《中班蜡笔画“我的新房子”作品赏析》摘要:特征的认识;多媒体课件帮助幼儿认识更多的楼房。活动中,老师既是引导者,又是合作者,师生共同分享、交流对楼房的认识。 活动目标: 能用简单的图形组合表现出楼房的基本特征,激发爱家的情感。 活动准备:多媒体...
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