苏教版小学语文一上:《大海睡了》说课稿
一、说教材
《大海睡了》是一首儿童诗,写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静,表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小,字里行间却充满童趣,充满美感,是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。
二、说教学目标
1.知识目标:学会生字,理解生词,体会大海的温柔和可爱,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.能力目标:通过观察、练读、讨论、评价、欣赏、背诵等方式来培养和提高学生的观察能力、朗读能力和评价能力。
三、说教法
1.指导观察法
遵照学生的认知规律,充分发挥文中插图的作用,以图带文、图文并茂,既激发了学生的兴趣,也自然地加深了对课文的学习。
2.多媒体辅助教学法
针对小学生的年龄特点,采用多媒体辅助教学,旨在创设良好的学习环境,调动学生的兴趣,诱发学生的情感,使他们投入课文所设置的情境中。
3.鼓励欣赏法
教师及时的点评,甚至学生之间的互评,都是以鼓励、欣赏为主,主要是激励学生充分地展示才能,满足他们希望得到赞许,体会成功的心理特点,激起学生学习的欲望,增强朗读的信心。
四、说学法
1.合作学习法
在学生自读自悟的基础上,注重讨论、交流、合作、体会。让学生抓住课文主要内容的同时,能联想自己已有的知识积累。
2.美读训练法
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五、说教学过程
(一)、紧扣生活,引入新课
1.学生的已知经验是其思维的源泉。首先,我问学生:鈥溚牵忝嵌枷不堵糜危兴蠛#库濃溎慵拇蠛J鞘裁囱模库澰谝徊糠盅景恋厮党隽俗约憾源蠛5母惺芎螅壹笆毖氪蠹业酱蠛Hヂ糜危徊降鞫鹧男巳ぃ暗挠怀醪郊しⅰ
2.出示多媒体课件。随着画面的展示,大海时而风平浪静、时而波澜起伏、时而惊涛拍岸鈥︹ηё税偬∠匝矍啊=淌妥乓衾宙告傅览矗苛业母惺埽寡坝辉俅渭しⅰ
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