3~4岁儿童健康发展与指南

2014-12-10  | 稳地 岁幼儿 儿童 

  一、3~4岁幼儿身心状况

  (一)体态

  1.身高和体重适宜。

  参考标准如下:

  男孩身高:94.9-111.7厘米,体重:12.7-21.2公斤。

  女孩身高:94.1-111.3厘米,体重:12.3-21.5公斤。

  2.在提醒下能自然坐直、站直。

  (二)情绪

  1.情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。

  2.有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。

  (三)适应能力

  1.能在较热或较冷的户外环境中活动。

  2.换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食基本正常。

  3.在帮助下能较快适应集体生活。

  二、3~4岁幼儿动作发展

  (一)平衡能力

  1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。

  2.能双脚灵活交替上下楼梯。

  3.能身体平稳地双脚连续向前跳。

  4.分散跑时能躲避他人的碰撞。

  5.能双手向上抛球。

  (二)耐力

  1.能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

  2.能单手将沙包向前投掷2米左右。

  3.能单脚连续向前跳2米左右。

  4.能快跑15米左右。

  5.能行走1公里左右(途中可适当停歇)。

  (三)协调能力

  1.能用笔涂涂画画。

  2.能熟练地用勺子吃饭。

  3.能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。

  三、3~4岁幼儿能力习惯

  (一)自理能力

  1.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。

  2.能将玩具和图书放回原处。

  (二)生活习惯

  1.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。

  2.喜欢参加体育活动。

  3.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。

  4.愿意饮用白开水,不贪喝饮料。

  5.不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟。

  6.在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。

  (三)自我保护能力

  1.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。

  2.在提醒下能注意安全,不做危险的事。

  3.在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。

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《3~4岁儿童健康发展与指南》摘要:杠悬空吊起10秒左右。 2.能单手将沙包向前投掷2米左右。 3.能单脚连续向前跳2米左右。 4.能快跑15米左右。 5.能行走1公里左右途中可适当停歇。 三协调能力 1.能用笔涂涂画画。 2.能熟练地用勺子吃饭。 3.能...
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