干燥的天气,孩子们更加容易患呼吸道传染病。早上入园时,个别家长来到我面前说:鈥溊鲜Γ榉衬闳梦业暮⒆佣嗪鹊闼b澫挛缋朐笆保灿行┘页ひ唤拥胶⒆樱臀屎⒆咏裉旌人唬靠墒怯行┖⒆悠绞辈话人挥械鹊胶芸实氖焙颍畔肫鹄春龋涫担颐瞧绞本L嵝押⒆用嵌嗪人⑶乙桓錾衔缇吞嵝阉奈宕巍5飧鎏嵝训淖饔貌皇呛艽螅仪那牡毓鄄炝思柑旌⒆用呛人那榭觯喝绻鲜Σ欢⒆牛⒆用蔷褪⒑苌俚乃液群芫煤芫谩T谟锥澳冢扛霭嗉抖寂浔噶吮N峦埃谑⑽露仁室说奈驴扛龊⒆佣蓟崤浔敢桓鲎ㄓ玫摹⒍ㄆ谙镜谋樱械暮⒆铀蛋卓缓煤让晃兜溃灿械暮⒆铀涤兄窒竟奈兜馈;褂泻⒆踊钇煤枚⒁饬Σ患校不蹲鲎约旱氖虑椤R煌嫫鹄矗裁炊脊瞬坏昧恕
孩子不喝水的原因是多方面的,我与本班老师商量,怎么样才能让孩子喜欢喝水,知道渴了就主动喝水。也为了让孩子认识到水对人体的重要性,培养孩子良好的饮水习惯,所以安排了孩子定时喝水的时间,如:早上来园要喝一杯水;集体教学后喝一杯水;早操户外活动后喝一杯水;午睡起后喝一杯水;游戏前喝一杯水;户外活动前喝一杯水;离园前喝一杯水等等,并让孩子知道和养成"自己渴了,会主动喝水。但有的孩子在定时喝水时每次都去喝少量的水,为了保证孩子的喝水量,教师就亲自把足够的水倒在孩子的杯里,刚开始由老师监督,孩子适应后,可以让孩子们互相监督,慢慢地帮助孩子养成自觉的行为。因为是小班所以孩子喝水时,要教育他不要玩水,以免水洒落在桌面上、地面上,要一口一口地喝,不要太急,不要说话。在培养孩子定时喝水习惯的同时,还不能忽视培养他们随渴随喝的习惯。其实定时喝水未必能满足所有孩子对水的需求,如果他们能随渴随喝最好了。所以在孩子活动中、游戏中我们就针对性地提醒他们随渴随喝。
为落实这一计划,平时到了喝水时间,我们便做出很渴的样子说:"呀!今天玩得真高兴,我都出汗了,觉得很渴,你们谁觉得渴了告诉我,咱们一起去喝水。"孩子们似乎也感到渴了,不约而同地说"我也渴了""我也想喝水"我们再给孩子们以鼓励和肯定,相信我们班的孩子会养成主动喝水的好习惯。