油菜花开了

(一年级下册)

浙教版一年级下《油菜花开了》教学片断二

2015-02-02  | 油菜 翼翼 镊子 

  师:我们该怎么解剖?

  四人小组讨论,制定研究方案。(讨论有困难的小组可以到老师这里领取小建议。)

  生:从外面到里面解剖。

  师:也就是一层一层,一圈圈地解剖。

  生:解剖的时候夹在下面。

  师:夹?解剖的时候还要用到工具?用什么工具?

  生:钳子。

  师:我们解剖一般用镊子。镊子怎么用?

  教师示范,学生指正。

  生:解剖下来要归类。

  生:不要把花瓣弄碎。

  ……

  师:“每人摘一朵油菜花,会摘吗?怎么摘?”

  生:小心翼翼地、轻轻地……

  ……

  师:解剖这个词你在哪里听到过?

  生:医院。

  师:那你觉得解剖时要怎么样?

  生:轻轻地、小心翼翼地、像科学家一样

  ……

  师:今天我们的油菜花是作什么用的?

  生:观察研究。

  师:那平时我们该怎样对待这些花呢?

  生:要爱护它们。

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《浙教版一年级下“油菜花开了”教学片断二》摘要:圈圈地解剖。 生:解剖的时候夹在下面。 师:夹?解剖的时候还要用到工具?用什么工具? 生:钳子。 师:我们解剖一般用镊子。镊子怎么用? 教师示范,学生指正。 生:解剖下来要归类。 生:不要把花瓣弄碎。 &hel...
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