《叙利亚的卖水人》教学实录

　　师：新加坡作家女作家尤今的作品大家一定步陌生，我们曾经观赏过她家的《绿毛龟》，听她告诉了我们该如何看待《修正液与橡皮擦》，还请我们真真品尝了一番《酸》的滋味。今天她要带我们去认识一群生意人——《叙利亚的卖水人》。

　　师：（出示课题）《叙利亚的卖水人》让我们齐读课题。

　　师：在学习课文之前，让我们来认识一下叙利亚。（出示ppt）

　　叙利亚位于亚洲西部，地中海东岸，属于中东国家，首都大马士革。叙国北与土耳其接壤，东同伊拉克交界，南与约旦毗连，西南同黎巴嫩和以色列为邻，西濒地中海；1944年1月1日宣布独立，1946年4月7日被世界认可为正式独立国家，国土面积185180平方公里，人口 17,585,540（2002年），叙利亚是世界最古老文明发源地之一。叙利亚在我脑海中的印象美得像一首诗，像一幅画：终日灿烂的阳光，穿透云层分明的碧空，凸现了古巷悠悠的斑驳与久远，荡漾着地中海幽蓝的梦，辉映着沙姆姑娘那清澄的目光与纯良的微笑，美得令人眩目…… 对于叙利亚的美好感情不仅来自于那里的民风淳朴与生活安逸，更多的还是来自于对其辉煌历史、古老文明与动人景致的惊叹与感喟。

　　师：今天我们将走进叙利亚，领略它那里的风土人情（出示填空）让我们来读课文，根据内容，完成填空。

　　生：有感情地读课文。

　　生：到位于（沙漠地带）去旅行，最不能忍受的（炎热的天气）；最常见的是（橙水、柠檬水、萝卜水），因为（那里盛产水果）；最令人难忘的是（叙利亚的卖水人），因为他们出奇招装饰摊位、优美笛声招揽顾客、人情味浓。

　　生：到位于（炎热的沙漠地带）去旅行，最不能忍受的（是那里的天气）；最常见的是（新鲜的水果汁），因为（那里水果丰盛）；最令人难忘的是（叙利亚独特的卖水人），因为他们出奇招装饰摊位、最可爱、熟客晚上免费饮水。

　　生：到位于（炎热的沙漠地带）去旅行，最不能忍受的（是那里的天气）；最常见的是（新鲜的水果汁），因为（那里水果丰盛）；最令人难忘的是（叙利亚独特的卖水人），因为他们出尽奇招装饰摊位、最可爱，优美笛声招揽顾客、人情味浓，熟客晚上免费饮水。（学生交流4位）

　　师：教师板书：出奇招装饰摊位 最可爱（优美笛声招揽顾客）人情味浓（熟客晚上免费饮水）

　　师：接着让我们仔细阅读课文5~8节，来具体说说叙利亚的卖水人是怎样让人难忘的。（出示ppt）请大家注意了，ppt中的破折号的作用是补充说明，请大家读课文，将破折号后的内容补充完整。请大家自由挑一条原因来介绍。

　　生：最令人难忘的是叙利亚的卖水人。他们出奇招装饰摊位，为了吸引顾客，他们出尽奇招地来装饰摊位。有位卖橙水的，把浑圆的橙堆成一座 “橙山”，上面满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，橙与花相互争艳。另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。

　　生：他们最可爱，一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。他会用眼睛向你说话，让你难以抗拒这样的诱惑，浸浴在笛子柔美的声音里，你会觉得整颗心都凉了起来。

　　生：他们人情味浓，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外子的，总共8杯。喝到第三天时，他竟对我问说：晚上喝的，不必付钱。

　　师：刚才大家根据课文说得十分的具体，谁能够来完整的介绍一番呢？

　　生：最令人难忘的是叙利亚的卖水人。他们出奇招装饰摊位，为了吸引顾客，他们出尽奇招地来装饰摊位。有位卖橙水的，把浑圆的橙堆成一座 “橙山”，上面满满地插着制作精巧的塑胶花。另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。

　　他们最可爱，一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。他会用眼睛向你说话，让你难以抗拒这样的诱惑，浸浴在笛子柔美的声音里，你会觉得整颗心都凉了起来。他们人情味浓，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4 杯，加上外子的，总共8杯。喝到第三天时，他竟对我问说：晚上喝的，不必付钱。

　　师：如果刚才仔细阅读课文的同学你一定发现，作者在介绍时用了许多的引号，我们来看看它们的作用。（出示阅读新体验3）我们来读读句子说说引号的作用。

　　生：“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。引号的作用是特指。

　　生：另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案。惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。引号的作用是特指。

　　生：他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。引号的作用是引用。

　　生：听了这话，我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了，但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……引号的作用是特指。

　　师：瞧，在叙利亚的卖水人让尤今难以忘怀，生活中是否也有像叙利亚卖水人那样特别的人让你也难以忘怀呢？（出示ppt）。将昨天收集的资料拿出，根据课文写法以及ppt的要求，让我们来完成读写。选择一个特点来写。

　　（学生完成书写）

　　师：让我们来交流一下。

　　生：生活中，最令我吃惊的是非洲人。他们奇怪的——在当今的高科技时代，居然还有吃泥土为生的人，他们说吃泥土能治百病，吃下去能补充身体中钙的不足。住在新喀里多尼亚的非洲土著人，吃泥土最为普遍，他们身体中的50%以上的铁质，33%的铜质以及10%的镁都是来自泥土。

　　师：很有意思，真是没有想到，原来还有这样的事。在请同学试试。

　　生：生活中，最令不怕冷的是爱斯基摩人。他们不向自然低头。他们生活在气候恶劣，环境严酷的寒冷地区，能生存繁衍至今，实在是一大奇迹。在世界民族大家庭中，爱斯基摩人无疑是最强悍、最顽强、最勇敢和最为坚韧不拔的民族。他们四处打猎，靠天吃饭，

　　师：看来课前大家的准备及其充分，让我们回家后将另外的内容写完整，明天我们小组交流。