一、看拼音写词语　

　　二、填空

　   1.“督”的读音是dū,查大写字母（）。

　　2.“饮”的部首是（），共有（）画。

　　3.计策的“计”部首是讠，再查2画字典里有以下几种解释：

　　①注意，策略； ①注意，策略； ②计算； ③打算； ④测量仪器，应取
　　

　　4.“妙”在字典里有两种解释：①美，好；②奇巧，神奇。

　　神机妙算，应取第（）种解释。

　　妙不可言，应取第（）种解释。

　　三、按课文内容填上合适的词语

　　1.周瑜看到诸葛亮挺有（），心里（）。

　　2.现在军中缺箭，想请先生（）赶造10万支。这是公事，（）先生不要（）。

　　3.我（）立下军中令状，三天造不好，（）。

　　4.江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清（），不要（）出动。

　　四、读下面的句子，然后按谁看到了什么，心里怎样，仿写两句话

　　“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌”。

　　1. 答案

　　2.答案

　　五、按课文内容填空

　　1.周瑜妒忌诸葛亮，是（） 他看到诸葛亮非常有才干。

　　2.诸葛亮之所以敢于答应三天造好10万支箭，是（） 他心里有底。

　　3.草船借箭获得成功需要的条件是 （）。

　　六、按照课文的顺序，在括号里写上序号，再简要复述这个故事

　　（）周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。

　　（）诸葛亮如期交箭，周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。

　　（）周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。

　　（）诸葛亮利用草船向曹操借箭。

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