本节内容是已学体积知识的延伸，主要是理解单位体积的重量，体积与物体 重量之间的数量关系。 书本上的安排是出示一个木块，通过测量其重量与长、宽、高(求体积)从 而求出1 立方厘米的重量，理解单位体积的重量，体积与物体重量之间的数量关 系。 在设计中我分了两个层次，第一个层次是从1 立方厘米到1 立方分米、1 立 方米的过程是要让学生有这样的体会:两个同样材质的物体重量是何其体积是有 关的，从而也解决了情境中的问题。第二个层次才是学习单位体积的重量，体积 与重量三者之间的数量关系。教学的设计从鈥湺�手操作鈥潯⑩�湽鄄旆治鲡�潯⑩�湻肿樘� 论鈥澱庋�的自主学习方式，让学生充分参与知识的形成过程，让他们对知识点的 掌握更完善。 在设计中也尽量地做到让学生参与到知识的获得的过程，经历提出猜想并验 证猜想的过程。