鄂教版六年级上册思品《生命的宣言》教学设计

　　教学目标:

　　1、了解毒品和毒品对生命、对社会的危害。

　　2、知道吸食毒品和拥有毒品都是违法的行为。

　　3、憎恶毒品，在面对毒品时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。

　　4、培养学生对生命有一种负责的态度，能自觉拒绝和远离毒品。

　　教学重点：

　　知道什么是毒品，认识毒品的危害。

　　教学难点:

　　知道怎样预防毒品，提高学生抵制毒品的能力。

　　教学准备：

　　1、师生搜集一些吸食毒品带来危害的事例。

　　2、相关禁毒的资料。

　　教学方法：

　　小组合作,在辨析中认知

　　课时安排：二课时

　　第一课时

　　教学过程：

　　一、谈话引入新课：

　　人的生命只有一次，这是千百年来不变的规律，你可以让他充满活光彩，也可以让他暗淡无味，甚至充满黑暗，从而导致一生的悔恨。。。。。。，是因为毒品的危害，使生命就此终结，由于毒品的存在，使原本幸褔的家庭土崩瓦解，使自已美好的前程毁于一旦。。。。。。

　　二、出示课题：珍爱生命，拒绝毒品。

　　三、学习新课：

　　1、学生阅读教科书中的“少女的悔恨”，讨论分析：

　　（1）文中的少女悔恨什么？

　　（2）结合实际谈一谈：谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例。

　　2、学生阅读教科书中的“小资料”，思考并讨论：

　　（1）什么是毒品？

　　（2）你知道的常见的毒品有哪些？

　　3、学生阅读教科书中的“来自实验室的报告”，思考并讨论：“兔子死亡”说明了什么？（说明毒品就是毒药）

　　４、阅读“社区李奶奶的事例”，思考并讨论：这个事例说明了什么？（毒品不仅毒害了吸毒者，也毒害了母亲，伤害了亲人）

　　５、阅读“禁毒民警”的提醒，以及林林、小昆编写的资料，思考并讨论：通过这部分的学习，你懂得了什么？（拒毒和防毒）

　　６、大家一起讨论：毒品对我们有哪些危害？指名学生发言。

　　教师总结：

　　（1）使学生荒废学业，失去美好的前途。

　　（2）摧残人的身体、摧毁幸褔的家庭。

　　（３）令吸食毒品的人丧失工作能力，导致倾家荡产，家破人亡，给家人来无尽的折磨。

　　（４）导致吸毒者堕落、犯罪，使社会不能和谐稳定，进而危害社会，成为全世界的公害。

　　第二课时

　　教学过程:

　　一、复习旧知

　　1、师提问:吸毒有哪些危害?

　　2、指名交流,师点拨:吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为，吸毒者大多面黄肌瘦，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更是让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害已，而且害自已的家庭，害自已的国家。

　　3、引入本节课的学习。

　　二、讲授新课

　　1、分析讨论：如何预防毒品？

　　当有人向你提供毒品的时候，你怎么办？学生发言，教师小结：

　　（１）坚定直接的拒绝引诱。

　　（２）根据不同情况找借口委婉拒绝。

　　（３）立刻提出反对意见。

　　（４）秘密报案。

　　（５）及时告知家长和老师。

　　2、引导学生分组分析讨论后,集体交流：

　　（１）别人吸毒，真的不关我们的事吗？

　　（２）如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？

　　（３）我们在选择活动场所时应该注意什么？

　　（４）为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？

　　９、学生互相交流，确定宣传报的内容：说说你想在宣传中准备去宣传什么？教师指点。

　　１０、学生编写宣传报。并写出对自己生命的承诺，然后学生互相交流宣传报。写好后张贴在教室。

　　三、教师总结：

　　同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道

　　了毒品对家庭、社会的危害，所以我们要拒绝毒品，保护自已远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告诉家长或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人义不容辞的责任。记住青春是美好的，理想的风帆可能从这时扬起，千古恨的失足也可能在这时发生，请你们要永远记住：珍爱生命，拒绝毒品。