北师大版六年级下册《我站在铁索桥上》同步练习
一、你一定记得这些同音字，想一想，把字写准确、美观。
jiāo
{
（ ）往
（ ）傲
（ ）花
（ ）气
sh矛
{
（ ）样
（ ）言
（ ）验
（ ）迹
yǜ
{
养（ ）
（ ）防
（ ）险
荣 （ ）聽聽
二、按要求完成句子练习。
1、乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为鈥湵蛔志溻�澓外�湴炎志溻�潱�
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2、我们应该尊敬普通人。（改为鈥湻次示溻�潱�
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3、人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
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4、五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
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三、形近字组词。
{
瑶（ ）
遥（ ）
{
飘（ ）
漂（ ）
{
度（ ）
渡（ ）
{
密（ ）
蜜（ ）
四、判断下列句子的修辞手法。
1、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）
2、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ）
3、老师是园丁，我们是花朵。 （ ）
4、学如逆水行舟，不进则退。（ ）
五、填空。
本文所说的铁索桥，指（ ），1935年5月，红军（ ）经过这里。毛主席著名诗句（ ）描写这件事。
《北师大版六年级下册“我站在铁索桥上”同步练习》摘要：断下列句子的修辞手法。 1、危楼高百尺，手可摘星辰。 2、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。 3、老师是园丁，我们是花朵。 4、学如逆水行舟，不进则退。 五、填空。 本文所说的铁索桥，指 ，1935年5月...
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