沪教版一年级下册《蜗牛学艺》同步练习
一、连一连。
兔子 捉虫 蜜蜂 游泳
青蛙 飞 鸭子 捉老鼠
蝴蝶 跑、跳 猫 采蜜
二、把下面的字按要求归类。
我
艺
并
罢
睬
原
泳
岭
似
主
傅
越
左右结构:____________________。
上下结构:____________________。
半包围:______________________。
独体字:______________________。
三、给下面的汉字注音。
艺 术
聽
文 艺
聽
主 动
聽
并 肩
聽
越 过
聽
浪 费
聽
浪 花
聽
似 乎
聽
类 似
聽
四、提高训练
1、选择合适的词填空
清新的 清清的
(1)早晨,我吸了口( )空气,顿时头脑清醒了很多。
爽快地 凉爽的
(2)在这( )天气里,我们去秋游吧。
美丽的 漂亮的
(3)( )春天来了,花儿在枝头开放,小鸟在蓝天唱歌。
2、把两句话合并成一句话。
(1)兔子主动教蜗牛学本领。 蝴蝶主动教蜗牛学本领。
_____________________________。
(2)蜗牛不要鸭子做他的师傅。 蜗牛不要兔子做他的师傅。
_____________________________。
《沪教版一年级下册“蜗牛学艺”同步练习》摘要:气里,我们去秋游吧。 美丽的漂亮的 3 春天来了,花儿在枝头开放,小鸟在蓝天唱歌。 2、把两句话合并成一句话。 1兔子主动教蜗牛学本领。 蝴蝶主动教蜗牛学本领。 。 2蜗牛不要鸭子做他的师傅。 蜗牛不要兔子做他的...
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