中班美术教案《有趣的刻画》附反思
教学目标：
1.乐于尝试简单的雕刻步骤，初步了解画、刻、雕三步的基本流程。
2.让幼儿在雕刻、拓印的活动中体验创作的欢乐，获得成功的满足感。）
教学准备：
泥块、刻刀、颜料、幼儿护衣与幼儿人数相同。电脑、投影、背景图，背景音乐。
教学过程：
一、 引导幼儿欣赏石刻画，感受质朴单纯的形式美。
1.老师带来了几幅画，请大家一起来欣赏一下！
师：鈥溦庑┗臀颐瞧绞钡幕谎穑坑惺裁床灰谎兀库�濃�溗俏裁匆颜庑┗淘谑纺兀库��
2.幼儿讨论：
3. 教师小结：很久很久以前没有纸和笔，可是人们又很想把看到的、喜欢的东西画下来，怎么办呢？他们找来了工具，有铁锤、石斧，用尖尖、硬硬的东西当笔，岩石当成纸，有的敲有的磨，在岩石上就留下了他们喜欢的各种东西。经过了很多很多年，这些刻画被风吹过、被雨淋过，但还是留在岩石上，所以我们现在的人依然能够看见、欣赏这些刻画。
（删除：在这个环节中，我们考虑了把在这个过程直接去掉，因为主题改了，改为泥刻画鈥斺�旙π罚宰魑袒钠痰婢筒恍枰恕？梢灾苯咏畜π返闹魈猓纾朋π犯瑁糜锥兄π返奶卣鳌＃�
师：鈥溎悄忝窍不墩庑┛袒穑肯氩幌胍怖词砸皇阅兀�
二、 展示操作材料，引导幼儿进行泥刻画的创作。
1.师：鈥溦馐抢鲜痛戳巳硪坏愕哪嗫椋馐强痰叮癖室谎饧獾恼馔钒涯阋幕吕矗缓笤儆每痰墩馔费刈拍慊穆掷昧滔吕矗痰氖焙蛞⒁馐质疲桃坏蹲笥乙∫灰。詈笪颐腔鼓芾玫瘢鞒鲲慰盏难幽亍Ｏ衷谖颐前蜒舫魏拇笳⑿房袒吕矗寐穑�
（调整：这个介绍环节还是比较详细的，所以暂时不做修改，保持这个三步骤的活动环节。出示泥刻画鈥斺�旙π罚糜锥兄嗫袒肫绞钡幕兴煌＃�
2.安全教育：一定要小心利用刻刀！
三、利用视频转换仪演示刻画过程
1.师：鈥湸笳⑿房毯昧耍俏颐窃趺囱拍馨颜庵淮笳⑿繁涞街缴夏剽��
2.幼儿讨论：
3.小结：我们先用颜料在刻画上来回刷一遍，然后用纸轻轻的贴在你的画上，再轻轻的把按一按，最后慢慢的撕下来，这样我们的刻画就完成了，现在请小朋友们一起来试一试吧。
（修改：在这个环节中，我们把纸这个展示材料进行替换，想把这个螃蟹进行倒映在大的铅画纸上，并且纸上画有阳澄湖的背景图，）
四、幼儿创作，引导幼儿用不同的颜色来拓印刻画。
1.老师鼓励幼儿大胆刻画。
2.幼儿自由选择颜色拓印自己的刻画。（放悠远、神秘的背景音乐）
五、 将自己的作品展示出来，互相欣赏！
（调整：展示作品是就直接把画幼儿阳澄湖的背景铅画纸展示即可了，这样可能显得比较大气。）
活动延伸：
师：现在的人们也运用了这个技术，我们现在会刻在核桃上，变成艺术品，有的刻在竹筒上，有的刻在了玻璃上，还有的刻在玉器上供人家观赏，我们这项艺术已经走向世界，让我们这代再传承下去吧！
活动反思：
在这个活动中，由于是请的中班幼儿，所以在操作过程中有点困难，运用刻刀这个工具进行刻，都刻的不深，轮廓不清晰，所以导致最后的拓印的效果图并不理想，都比较模糊，所以中班幼儿改为大班幼儿。在主题上我们把螃蟹刻画作为重点，把认识鈥準袒约笆袒睦丛粹�澆糠秩可救ィ苯尤糜锥叭鲜赌嗫袒� 鈥斺�旙π罚缘贾履勘耆拷辛诵薷摹�
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