中班语言教案 漂亮的颜色

2016-05-24  | 颜色 漂亮 中班 

  活动目标:

  1. 乐意倾听故事,理解故事内容,学习句式鈥溣锈︹τ锈︹褂锈︹︹潱岣淮视铮何宀淑头住

  2. 感受五彩缤纷的颜色才是最漂亮的,能根据自己的生活经验进行想象和讲述,提高语言表达能力。

  活动准备:

  演示图片(小黑鼠一只,蓝黄绿红白色蜡笔宝宝各一,相应颜色的物体图片若干)

  课前请每位小朋友选择一种自己认为最漂亮的颜色画一样物体。

  活动过程:

  1.出示小黑鼠引出课题。

  小黑鼠是好朋友,它说黑颜色是最漂亮的颜色,小朋友们同意吗?你认为最漂亮的颜色是什么颜色?

  2.分段欣赏故事,引导幼儿观察、想象和讲述。

  蓝色蜡笔宝宝带它来到了大海,它们见到了什么?(引导幼儿学习句式:有蓝色的海水、有蓝色的鲸鱼、还有蓝色的喷泉。)

  黄色蜡笔宝宝带它来到了花园,它们见到了什么?请你用一句完整的话连起来说一说。

  绿色蜡笔宝宝带它们来到了森林,请你猜猜看,森林里哪些东西会是绿色的呢?噢,原来它们见到了森林里有绿色的树木、有绿色的草地,还有绿色的大地。

  红色蜡笔宝宝带它们来到了果园。果园里有哪些红色的水果呢?

  白色蜡笔宝宝带它们来到了遥远的北方。遥远的北方会见到什么颜色的东西呢?猜一猜是哪些白颜色的东西。

  3.告诉幼儿故事的名称,教师有表情地讲述一遍故事。

  小黑鼠一开始认为什么颜色最漂亮?后来蜡笔宝宝们带它看了什么样的世界?什么叫五彩缤纷?(学习词语:五彩缤纷)

  4.把自己画的漂亮的图画讲到故事里去。

  我们小朋友用许多漂亮的颜色画了许多东西,想不想把我们画的漂亮的东西讲到故事里面去呢?

  5.结束

  我们幼儿园也有许多漂亮的颜色呢,让我们一起到外面去找一找吧。

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《中班语言教案 漂亮的颜色》摘要:到了什么?引导幼儿学习句式:有蓝色的海水、有蓝色的鲸鱼、还有蓝色的喷泉。 黄色蜡笔宝宝带它来到了花园,它们见到了什么?请你用一句完整的话连起来说一说。 绿色蜡笔宝宝带它们来到了森林,请你猜猜看,森林里...
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