中班活动教案 自制冰激凌
活动目标：
1. 尝试运用捏的方法将球形变成圆锥体，并在此基础上制作冰激凌。
2.知道夏天吃冰激凌会使身体变得凉快。
活动准备：
冰激凌PPT、面泥、垫板
活动过程：
一、提问激趣
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夏天你们最喜欢吃什么？为什么？
小结：吃点冷饮可以让我们凉快一些，在夏天的时候会特别舒服，但是每天最多吃一个，多吃了会肚子疼的，影响身体健康。
过渡：今天老师带来了冰激凌冷饮，一起来说一说，看一看吧。
二、观察冰激凌
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1.你吃过怎样的冰激凌？是什么味道的？
小结：冰淇淋有长长形状的，圆圆的，有咖啡色的巧克力、粉红色的草莓味，还有黄颜色的香蕉味呢。
2.出示范例，引导幼儿观察
这个冰激凌是怎样的？猜猜怎么做的？
三、制作冰激凌
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1.教师示范：
（1）制作蛋筒
重难点：先搓圆，然后捏成圆锥体
（2）制作蛋筒上的冰激凌
搓成长条状，把长条螺旋安在圆锥体上。
2.幼儿尝试
（1）对难点的地方教师加以帮助指导。
（2）鼓励幼儿制作出不同口味的冰激凌。
四、尝尝冰激凌
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将幼儿作品展示在游戏中的冷饮店，并进一步提供一些辅助材料，如吸管、小棒、皱纸、报纸等供幼儿角色游戏时使用。
《中班活动教案 自制冰激凌》摘要：问激趣 ——引发幼儿对冰激凌感兴趣 夏天你们最喜欢吃什么？为什么？ 小结：吃点冷饮可以让我们凉快一些，在夏天的时候会特别舒服，但是每天最多吃一个，多吃了会肚子疼的，影响身体健康。 过渡：今天老...
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