中班数学活动教案 比高矮

2016-06-08  | 高矮 活动 中班 

  活动目标:

  1、感知物体的高矮,学习用正确的方法比较高矮。

  2、学习将2~5个物体从高到矮或从矮到高的方法进行排序。

  3、能积极主动参与操作活动,体验活动的乐趣。

  活动准备:

  操作卡 两个小朋友 布

  活动过程:

  一、开始部分

  1、师生问好

  2、接数、报数游戏

  3、激趣,感知高矮

  师:老师这有丝巾,你们谁能碰到它?为什么老师能碰到小朋友不能碰到呢?

  二、基本部分

  1、猜想,学习比较高矮的方法

  师:请你找一位朋友比一比你们两个谁高谁矮。

  2、请两位幼儿进入教室,女孩站在物体上,用布遮住,请幼儿观察。

  教师小结:原来比高矮的时候,我们要站在同一水平线上。

  3、请幼儿进行操作比高矮

  (1)评价

  (2)请幼儿找相同的卡片进行比较

  (3)再次评价

  三、结束活动

  1、师:今天我们小朋友学会了比高矮的本领,下面我们到外面找一找有什么东西比你高,有什么比你矮。

  2、结束活动

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《中班数学活动教案 比高矮》摘要:知高矮 师:老师这有丝巾,你们谁能碰到它?为什么老师能碰到小朋友不能碰到呢? 二、基本部分 1、猜想,学习比较高矮的方法 师:请你找一位朋友比一比你们两个谁高谁矮。 2、请两位幼儿进入教室,女孩站在物体上,...
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