中班美术教案 蝴蝶
活动目标：
1.探索用大小不同的纸条创造性的表现蝴蝶的基本特征。
2.练习纸圈组合的方法。
3. 体验制作的乐趣和制作完成的成就感。
活动准备：
经验准备：幼儿在区域中能用纸条变出各种形状，并有粘贴的基础。
材料准备：蝴蝶范图（大、小）2个，彩色纸条、双面胶、铅笔、挂图、音乐、蝴蝶ppt。
环境布置：将活动室的一角布置有树和花的背景图一幅。
活动重点：
将大小不同的纸圈进行组合，表现蝴蝶的形态特征。
常规重点：
不争抢纸条，纸条撒到地上，操作材料用完放回原来的地方。
活动过程：
一、观察蝴蝶的基本特征。
观看ppt，了解蝴蝶的身体特征（形状、对称）。
教师：你看到了什么？它是有哪几个部分组成的？
教师小结：蝴蝶有两对翅膀，上面的大、下面的小，还有身体和触角。它们都是对称的。
二、引导幼儿探索制作蝴蝶方法，并进行想象将翅膀变形。
1.教师：老师这里有只蝴蝶，我们大家来看一看它是用什么制作出来的？
2.它的身体是怎么做的？
3.它的触角是怎么做的？
4.它的翅膀是怎么做的？蝴蝶的翅膀除了有圆形的还会有什么形状的？（椭圆形、螺旋形、雨滴形等）重点探究部分
5.幼儿选择自己喜欢的纸条来变形。
教师小结：用纸条制作成一个一个纸圈，将纸圈拼成一只美丽的蝴蝶，再卷出蝴蝶的触角，最后用双面胶粘牢。
三、幼儿制作，教师进行一些提醒和指导。
四、欣赏与评价。
鈥溄裉煳颐撬У闹谱鞣椒ń腥碇皆煨停褪怯萌崛淼闹教醣涑銎恋暮Ｎ颐抢幢纫槐龋纯此暮詈每础�
教师指导幼儿将所制作的蝴蝶挂到鈥準髦︹�澤稀�
《中班美术教案 蝴蝶》摘要：能用纸条变出各种形状，并有粘贴的基矗 材料准备：蝴蝶范图大、小2个，彩色纸条、双面胶、铅笔、挂图、音乐、蝴蝶ppt。 环境布置：将活动室的一角布置有树和花的背景图一幅。 活动重点： 将大小不同的纸圈进行组合...
| 相关文章： | ◇ 小班美术教案：装饰节日帽 | ◇ 中班美术蝴蝶真美丽 |
| ◇ 大班美术教案:手指印画 | ◇ 大班美术活动百蝶图 |
|
|
