中班科学活动教案 家乡的特产

2016-06-13  | 袜底 特产 泥工 

  教学目标:

  1.学习运用泥工的多种技能,大胆、创造性地制作青团子、袜底酥。

  2.通过活动让幼儿了解昆山的特产,体验手工制作的快乐。

  教学准备:

  1.已学过团圆、搓长、压扁、分泥、粘合等泥工技能。

  2.干净的盘子、泥工板等,每人一份;

  教学重点:

  让幼儿进行创造性的制作,并体验制作过程的快乐。

  教学难点:

  揉圆按压成椭圆形。

  教学方法:

  谈话法、自由探索法、讲解示范法、练习巩固法等。

  教学过程:

教师活动 幼儿活动 设计意图
一、图片导入,了解昆山的特产。

  1.出示青团子、袜底酥图片。

  师:今天老师带来了一些昆山的特产,我们来看看是什么呢?

  2.你们都吃过哪些昆山的特产呢?它们都是什么样子的?(引导幼儿从颜色、形状、大小、花纹等方面讲述)

  3.教师小结:我们昆山的特产真好吃,尤其是青团子,只有春天这个季节才有,香香甜甜可好吃了。

1.幼儿观察、了解昆山的一些特产。

  2.幼儿从大小、形状、花纹等方面说说自己吃过的特产。

教师通过让幼儿观察图片上的特产,让幼儿直观的感受昆山特产的不同大小、形状、味道等特征。在这个直观的了解过程中,帮助幼儿为制作青团子和袜底酥丰富经验。
二、讲解示范,幼儿制作青团子和袜底酥。

  1.小朋友,你们看看青团子和袜底酥都是什么形状的呢?(引导幼儿自由说一说)

  2.教师示范青团子鈥溚旁测澋闹谱鞣椒ú⒅氐憬步馐痉锻嗟姿值闹谱鞣椒ǎ合韧旁玻傺贡猓缓笮奘纬赏衷残危詈蟮闵镶溞≈ヂ殁潯

  3.制作要求:

  (1)在压的过程中药注意压的力度,不能压的太扁。

  (2)点上去的芝麻最好也压一下。

1.个别幼儿说说自己看到的青团子和袜底酥的形状、颜色等。

  2.幼儿观察教师示范。

在幼儿说说的过程中,让幼儿知道青团子和袜底酥的样子。再来观察教师的示范,帮助幼儿了解它们的制作方法以及制作时候要注意的一些事项。为幼儿自己制作做好铺垫。
三、幼儿动手制作,老师巡回指导

  1.鼓励幼儿大胆制作出作品。

  2.重点指导幼儿将压扁的圆,揉圆按压成椭圆形。

1.幼儿根据教师讲解的要求大胆制作。

  2.能够利用搓、揉、按的方法制作。

幼儿自己动手制作一方面能锻炼幼儿的动手能力

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《中班科学活动教案 家乡的特产》摘要:让幼儿进行创造性的制作,并体验制作过程的快乐。 教学难点: 揉圆按压成椭圆形。 教学方法: 谈话法、自由探索法、讲解示范法、练习巩固法等。 教学过程: 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、图片导入,了解昆山的...
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