中班社会教案 种草莓

　　活动目标：

　　1．认识劳动工具，激发幼儿对劳动的热爱。

　　2．引导幼儿学习观察技能，培养幼儿观察的持久性。

　　活动准备：

　　1．整理种植园地（地势稍高一些）。

　　2．劳动工具：锹、铲、水壶、塑料薄膜等。

　　3．草莓秧苗。

　　4．设计观察记录表。

　　活动过程：

　　1．回忆吃草莓的情景，激发幼儿种草莓的愿望。

　　2．帮助幼儿认识草莓秧苗，知道草莓秧苗是生长在泥土中的。

　　3．引导幼儿认识劳动工具：锹、铲、水壶等，并了解各自的劳动用途和方法。

　　4．组织幼儿开展种植活动。

　　（主要以教师为主，幼儿重点了解种植的过程）

　　（1）组织幼儿观察教师种植过程：

　　整理地块--铺塑料薄膜--栽草莓--浇水

　　（2）幼儿参与种植活动

　　（3）引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。

　　5．组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。

　　延伸活动：

　　1 . 组织幼儿观察草莓的生长情况，并学习照料活动，如：除草、浇水等。

　　2 . 作观察记录。