中班美术活动教案 芦叶时装秀

2016-07-28  | 芦叶 时装 活动 

  活动目标:

  1.学习"划"的基本技能,能用辅助材料划开芦叶,发展小肌肉动作。

  2.尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。

  3.在活动中大胆尝试与表现,体验成功的快乐。

  活动准备:

  1.芦叶、牙签各若干。

  2.配班教师扮演模特姐姐。

  3.做好的芦叶服装若干。

  活动过程:

  一、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。(欣赏时装秀)

  师:小朋友们,今天有位模特姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!

  (在迪斯科的音乐中,配班教师穿芦叶服饰表演)

  师:模特姐姐漂亮吗?你觉得哪最漂亮?

  二、欣赏自制服饰,讨论制作方法。

  1.幼儿欣赏自制服饰。

  师:你们知道这么漂亮的服饰是用什么材料做成的呢?又是怎样做的呢?

  2.交流。

  师:你刚才看到的服饰是用什么材料做成的呢?

  小结:原来芦叶还可以做漂亮的衣服和帽子呢。

  三、学习划芦叶的技能。

  1.讨论。

  师:芦叶是怎么变成漂亮的衣服和帽子呢?请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。

  2.交流。

  师:你有什么办法将一张宽宽的芦叶变成一条一条的呢?(请个别孩子展示)

  3.学习"划"的技能。

  师:老师今天也有一种好办法,看老师:一手拿芦叶,一手拿牙签,从上向下,一戳一划,呀!芦叶变成一条一条的啦,你们想不想来试一试?(个别、集体练习)

  四、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。

  1.学习粘贴方法。

  师:芦叶时装真漂亮,我们也来做一做,好吗?

  师示范:看老师已经在芦叶上粘好了双面胶,宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一撕,但要小心,别把胶带撕下来,如果你想做帽子就把芦叶贴在(出示纸圈)纸圈上。

  师:孩子们,让我们一起动手做一件漂亮的芦叶时装吧。

  2.幼儿制作,教师巡回指导。

  五、幼儿展示芦叶时装秀。

  请幼儿穿上芦叶服饰,一起在音乐中展示,体验成功的喜悦。

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《中班美术活动教案 芦叶时装秀》摘要:穿芦叶服饰表演 师:模特姐姐漂亮吗?你觉得哪最漂亮? 二、欣赏自制服饰,讨论制作方法。 1.幼儿欣赏自制服饰。 师:你们知道这么漂亮的服饰是用什么材料做成的呢?又是怎样做的呢? 2.交流。 师:你刚才看到的服饰...
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